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英語通識課上。

琳達·云老師見蘇業(yè)豪又在睡覺，無奈地嘆了口氣。

擱在以前，他想睡就睡了，但上次見識過蘇業(yè)豪的口語功底，說情詩一套一套的，這讓琳達·云意識到這家伙還有救。

既然有救，當然不能放任不管。

所謂通識課，大概就是人文、社會以及自然科學的整合課程，重點培養(yǎng)學生們的邏輯關系、想象力、溝通理解、適切思考能力之類。

親自將試卷送到蘇業(yè)豪面前，琳達·云老師敲了敲桌子。

等見到蘇業(yè)豪一臉茫然，嘴邊還帶著口水，她的眼角抽動，提醒說：“該醒了，起來寫完這張試卷。”

夢里跟人打架。

姑娘在追，蘇業(yè)豪在逃，好像身體被掏空。

同樣的。

尹琉璃那邊，此刻既期待蘇業(yè)豪再露面，糾結要不要打個電話，又很怕太陽，不敢隨便離開。

擦了擦口水，蘇業(yè)豪下意識點點頭。

接過試卷看完，發(fā)現(xiàn)許多題目都不會，先挑會寫的選擇題認真做完，不會寫的直接選d，畢竟c沒d好。

選擇題之后就是作文，題目竟然是從社會角度，評價現(xiàn)任總督。

呵呵一笑。

大葡都要卷鋪蓋走人了，點題立意的角度當然不可能是夸贊，蘇業(yè)豪連草稿都不打，一頓冷嘲熱諷，洋洋灑灑寫了七百多個單詞出來。

除了琳達·云，沒人關注他。

就連坐在前面的死黨齙牙俊，也不會在考試時候，對蘇業(yè)豪有任何多余的想法，哪怕是全蒙，正確率可能也比抄蘇業(yè)豪答案高。

許多題目確實不會做，為了自家老頭承諾的兩千萬創(chuàng)業(yè)款，是該抽點時間認真看看書。

努力兩三個月，就能拿到旁人一輩子都掙不到的錢，這種好事到哪找去。

走神發(fā)著呆。

蘇業(yè)豪已經開始考慮照葫蘆畫瓢，去老媽那邊也騙一筆錢。

很快意識到什么，暗呸一聲。

怎么能說是騙，一筆寫不出兩個蘇字，都是自家人，獨生子！

有那么瞬間。

蘇業(yè)豪已經幻想出了自己繼承遺產時候的風光。

至于自己創(chuàng)業(yè)之類，既要等機會，也要湊本錢。

家里父母有錢，但他暫時還沒辦法動。

從蘇老爹的態(tài)度上就能看出，每次提到生意就很不耐煩，絲毫沒有培養(yǎng)親兒子的意思，就跟防賊差不多。