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他瞅瞅自己身上，又抬頭瞅瞅明黛，猶豫了一下還是小心翼翼地抓住她的袖子，眼巴巴地問(wèn)：“師叔，可以再來(lái)一次嗎？”

他伸出小肉手比了個(gè)一。

“一次就好。”

明黛：？

見(jiàn)過(guò)喜歡舉高高蕩秋千的，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)喜歡清潔術(shù)的。不過(guò)小孩兒的愛(ài)好一向都很難以捉摸就是了。

不少人小時(shí)候還喜歡玩泥巴呢。

明黛想了想，故作為難地說(shuō)：“這恐怕不太好辦啊，你也知道，師叔最近受了傷……”

“不行嗎？”

小豆丁聽(tīng)了果然有些失望，但出乎意料的是他并沒(méi)有堅(jiān)持，反而很乖巧地說(shuō)：“那還是算了吧。師叔的身體重要！”

明黛：“……”大意了。

家里孩子太懂事，反而顯得她這個(gè)愛(ài)挖坑的師叔有點(diǎn)過(guò)于用心險(xiǎn)惡。

不過(guò)該挖的坑還是要挖的。

明黛輕咳一聲，十分自然地?fù)Q了個(gè)口風(fēng)：“不過(guò)倒也不是完全不行。”

于是小豆丁的眼睛又瞬間亮了起來(lái)。

“只不過(guò)我有個(gè)條件。”

“什么條件？”

明黛笑了笑，沒(méi)有直接回答，而是說(shuō)：“介于你昨晚把四都能比劃成五的精彩表現(xiàn)，今天我決定先給你上幾節(jié)數(shù)學(xué)課。”

“數(shù)學(xué)課？”小豆丁估計(jì)沒(méi)聽(tīng)懂她前面那一長(zhǎng)串揶揄，只抓住了關(guān)鍵詞“上課”。

上課好呀，他最喜歡上課了。

不過(guò)數(shù)學(xué)課是什么課？

明黛：“問(wèn)得好。”

老話說(shuō)的好，學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。

最初考慮到修仙界里面實(shí)在是有太多能夠掀翻牛頓棺材板的事情，明黛原本還在糾結(jié)要不要向他們傳授科學(xué)知識(shí)。

但經(jīng)過(guò)昨晚的事情之后，她突然覺(jué)得，給小徒弟們普及一下全世界通用的基礎(chǔ)常識(shí)還是很有必要的。

水能結(jié)成冰塊也能化成氣體之類(lèi)的自不必說(shuō)，最重要的，是如何幫助他們?cè)谶@個(gè)奇幻世界的基礎(chǔ)上構(gòu)建起物質(zhì)的概念。

而數(shù)學(xué)，則是所有理科的。

明黛：“雖然大部分人都只會(huì)在買(mǎi)菜的時(shí)候用到它，但實(shí)際上數(shù)學(xué)是一門(mén)非常高深的學(xué)問(wèn)。”