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夏芍把電報拿回去,男人果然很冷淡，掃了眼，就把電報紙丟進了鍋底。

看到火苗舔上紙張，夏芍默了下，“你不回去？萬一是真的呢？”

“是真的,他也有孝子賢孫幫他摔盆、哭靈,用不著我回去打擾。”

陳寄北并不想多談這件事,轉了話題,“我去看看他倆寫沒寫完作業,陪著練會兒口語。”

孩子越大,就越能看出不同來。

承冬性子沉穩，做事專注,從上學起數學就沒扣過分，高中后順理成章讀了理科。半夏性子活潑，反而無師自通有點經商這方面的頭腦,。夏芍準備讓她讀商學。

兩個孩子明年就要高考了，學習抓得嚴，外語方面全是陳寄北在負責。

很多人不理解，覺得她和陳寄北都有工作，將來一個接班進土產，一個進食品廠不就得了。反正不論讀大學還是當兵，回來也就是個全民工，接班同樣是全民工。

只要是全民工，就比招工招來的大集體小集體強，就好找對象。

夏芍也沒法說將來全民工大集體一樣下崗，只笑道：“多學點東西，對他們總沒壞處。”

不理解的人照樣不理解，最終只得出一個結論——他們家有錢。

沒錢誰放著班不接，非要讀什么大學，一耽誤就是好幾年，還姑娘兒子一起讀。

和夏芍走得近的卻很相信她和陳寄北的眼光，孫清已經決定讓兒子高中畢業后去當兵了，何二立家孩子還小，倒是何云英的大女兒和承冬半夏一屆，準備學個護士。

沒想到僅僅過了兩天，夏芍就再次收到了陳寄北老家的電報。

這回的電報更短，只有四個字——“舊事遺物”。

誰的舊事？誰的遺物？

夏芍都開始不確定陳父是不是真病危了，提到舊事和遺物，目的性太強。

但她有一種預感，陳寄北會回去。

那樣冷漠的童年，那樣窒息的家，有些事他雖然從來都不提，卻不代表他不想弄個清楚。

果然男人拿著電報沉默半晌，神色難辨，最終還是沒把這張也丟進鍋底，“我回去一趟。”

說著又輕輕一哂，“回去看看他們這么大費周章，是想唱哪一出。”

“我陪你回去。”夏芍說。

“你就別去了