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這一塊未來影像碎片發(fā)生在四十年后。

點(diǎn)開腦海里的碎片，袁奕的眼前瞬間出現(xiàn)了頒獎(jiǎng)典禮的畫面，時(shí)間只有短短的十幾秒鐘：

臺(tái)上，一個(gè)戴著眼鏡的中年男人手里握著一座獎(jiǎng)杯，上面刻有“年度最佳教師”的字樣。

后面的投影上，赫然顯示著周軍教師的先進(jìn)事跡。

調(diào)整著話筒的角度，他看向臺(tái)下那一處的目光中飽含感激與深情。

“感謝袁奕女士當(dāng)年的啟蒙之恩，多虧了您的教導(dǎo)和幫助，才給了我成為一名人民教師的機(jī)會(huì)……”

“……在這里，我向您保證，我未來也一定會(huì)繼續(xù)盡我所能，為祖國培養(yǎng)更多的人才，為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的全部力量！”

——

日頭一天比一天熱，距離下雨的日子只剩下兩三天了。

村里的十個(gè)蓄水池全部建造完畢，水泥干了之后特意倒進(jìn)去了一盆水試試，袁奕利用馭水者的天賦，確定水不會(huì)滲出來后這才放心。

“奕姐！”

袁奕剛順著梯子從蓄水池里出來，就聽到了小軍的叫喊聲。

小軍手里提溜著一只藍(lán)色的布袋，興沖沖地朝袁奕跑了過來。

那是他用來裝紙筆的書包，嶄新的面料上還縫上了他的名字：周軍。

在村里開課的第五天，程功給來上學(xué)的二十個(gè)孩子安排了一次隨堂考，小軍考了第一，那是周三嬸為了獎(jiǎng)勵(lì)他連夜縫的。

這幾日，周三嬸逢人就夸自家的小軍考了雙百，自豪得不行。

周三嬸跟在小軍后面，手里還拿著一本書和一只紙包。

“正好在這碰上，那我就不跟著去學(xué)校了。”

周三嬸將手里的書和紙包交給了她。

那是知青托她轉(zhuǎn)交的初中物理，因?yàn)樗麄円サ乩锔苫畛椴怀錾恚@才托周三嬸轉(zhuǎn)交。

袁奕雖然一直忙著給村里孩子上課，但也沒落下學(xué)業(yè)，利用學(xué)習(xí)力提升的屬性，她已經(jīng)看完了初中數(shù)學(xué)，估計(jì)再過不久就能完成“中級(jí)學(xué)習(xí)”的任務(wù)。

看了看那只裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的紙包，隔著牛皮紙都能聞到里面的藥味。

“這是我按照