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用這些設計來引導和控制水資源，讓沿江沿河的居民能夠安居樂業，不正是自己“馭水者”這個天賦的精髓所在嗎？

袁奕慢慢地松開了手，一本正經道：“爹，我想學水利工程。”

農業工程專家和水利工程師（19）

因為爆發了泥石流, 枝陽村的建筑受到了嚴重的打擊，遷村的工作不得已加快了進度。

前幾個月，枝陽村收到了第一筆補償款, 村民們暫時分開住在了附近的幾個村子里生活，等待著臨時安居點的搭建。

李村長和幾戶村民住在了遠安村，孩子跟著袁奕和知青們學習，老少爺們也幫著干了不少農活。

不到兩個月的時間，村民們就搬進了新家, 連同那棵在村子里扎根多年的老槐樹，也跟著遷到了新住處。

遷村并點定在了常江以北的一處新村，枝陽村的村民先搬去, 等其他村的遷村補償談好，也會陸陸續續地前往。

新村和枝陽村的舊址隔了幾十公里，還有一條江……這一走, 意味著村民將徹底地告別了故土。

臨走那天，李村長又抹了幾把眼淚, 非要把村里的拖拉機留給他們。

村里沒什么值錢的物件，這臺拖拉機也算是大家報答他們的一點心意。

陳老太爺也把自己的拐杖留了下來, 希望袁建國能將拐杖埋在枝陽村附近的山頭上。

他將來看不到故土了，只能讓跟了自己多年的拐杖替自己多看看……

日子如同手中的沙子，越是想要緊緊握住，越是流得飛快。

一晃眼, 盛夏的酷暑就被滿目金黃代替。

“袁奕！李村長送信來了！”

教室外, 楊麗的大嗓門震得所有人的小心肝都顫了一下。

說是寄了信，楊麗卻扛著一只鼓鼓囊囊的包袱來到了教室。

氣喘吁吁地將包袱放在桌上, 她大咧咧地把塞進袖子里的信抽出來拍在了桌子上，“哎呀, 真是累死我了！”

自從枝陽村的村民搬走后，每個月都會給他們寄來一封信。

李村長的文化水平不高，都是讓村里的知青代筆，有時候也會讓李小孫寫兩個字。

信里寫了他們的近況，和孩子們上學的喜事，內容算不多，只有七八行。但每一封信的最后一句話，都是“祝袁奕同志金bang，ti名”！