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農業工程專家和水利工程師（20）

秋收結束后, 村里的家家戶戶都拿到了今年的糧食錢。

不多，但各家到手的錢都比去年的多了十幾塊。

多的不敢說，起碼過年的飯桌上能添一道帶肉的菜了。

秋季短暫, 再過一兩月就要入冬了，同時也會迎來恢復高考后的第一次考試鈴。

為了回到城市中，為了考上好大學，知青們不敢有片刻的放松，整日都在學校的教室里看書, 吃喝拉撒也都在學校里解決。

從零點學習到零點，一周七天不休息，只有困的時候才趴在桌子上休息一會, 可謂是真正的“零零七”。

可跟袁村長他們父女倆比起來，他們還是差了太多。

“爹，我睡會, 你先背兩遍《出師表》。”

“行。”

“不行了閨女，我撐不住了, 先瞇一會。你在寫數學啊？公式背得聲音大點，我好跟著復習復習。”

“沒問題。”

兩個人坐在教室的最前排, 學得比誰都要刻苦，就連睡覺都得讓彼此背書，試圖把知識刻在他們的潛意識里。

為了提高最后一個階段“高考沖刺”任務的評分，他們把所有的積分都兌換了精神力, 將每天的休息時間壓縮到了兩個小時。

學習階段的“高考沖刺”任務是競速任務, 也是評級任務。

會根據兩個人的高考排名絕對勝負，同時評出等級。

懲罰的事他們都沒放在心上, 只想著評級后得到的天賦熟練度。

天賦熟練度除了能提高他們的基礎屬性外，還會對他們學習專業知識提供幫助, 給予更多的任務獎勵，所以自然是希望自己的評級越高越好。

只要學不死，就往死里學。

看到袁奕和袁建國為了學習拼命的樣子，其他知青們也不敢松懈，好幾次都在睡夢中被他們的背書聲叫醒，強撐著坐起來再多看幾條公式。

雖然大家都忙著準備高考，可村里孩子們的學習也沒落下。

楊麗憑一己之力挑起了教學任務的大梁，學習最快的周小軍給她當起了助教，也多了個“周先生”的外號。

開始的半個多月楊麗還挺高興，直到后來，她肚子里的墨水不夠用了，臉上的笑容也跟著變少了。

捧著田妞遞過來的練習題，楊麗看了半天也沒算出來個所以然，于是對她說道：“這個題有點難，等我晚上去問問你袁姐姐再說吧。”

她自己的文化程度也剛到初中，小學五六年級的題解起來確實有點費勁。