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“謝謝老師關(guān)心，被踢了幾腳而已，還被扯掉幾縷頭發(fā)，都是皮外傷，沒事兒。我也沒吃虧，我打到了張婧同學(xué)的臉，把她的臉打腫了。教導(dǎo)處嚴(yán)主任已當(dāng)場(chǎng)作了處理。”樂韻很誠(chéng)實(shí)的回答，誠(chéng)實(shí)坦白就是最好的證據(jù)。

“沒傷到就好，樂同學(xué)，張同學(xué)比你大好幾歲，你跟人打架要吃虧，以后誰(shuí)欺負(fù)你，你報(bào)告老師和教務(wù)處，由老師來處理。”

不得不說，羅班是個(gè)護(hù)短的，尤其樂小同學(xué)年紀(jì)小，在班里不鬧事，愛學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心，幾乎可說是三中逆境中成長(zhǎng)的學(xué)生中的榜樣，他也偏愛幾分，更何況，他不偏袒自己班的學(xué)生，難不成還偏袒別班的學(xué)生不成。

眾同學(xué)：“……”羅班，你哪次見樂同學(xué)跟人打架吃過虧？

班里幾個(gè)曾經(jīng)跟樂同學(xué)打過架的同學(xué)非常蛋疼，樂同學(xué)打架不要命，兇殘得很，不管對(duì)手是男是女，都不會(huì)手下留情。

他們吃過虧，還有苦說不出，誰(shuí)讓樂韻比他們小三四歲，打架的事捅出來，無(wú)論說到哪都是他們理屈，在校被老師訓(xùn)，回家還要挨家長(zhǎng)罵，典型的偷不著羊反惹得一身腥。

是以自從打了幾架后，得到教訓(xùn)的同班男女生，不管如何看樂韻不順眼，頂多吵吵嘴，不會(huì)動(dòng)用武力。

羅班聽說沒傷著，也略略放心，守著同學(xué)們做試卷，繞著全班轉(zhuǎn)悠一圈，不知不覺又站到樂同學(xué)身邊，越看越驚訝，這學(xué)生做題都不用思考嗎？

自拿到試題，做了幾題之后，樂韻進(jìn)于一種很玄妙的境界，每當(dāng)看到一題，腦子里就自動(dòng)跑出來各種公式各種解答方式，以前記憶過的知識(shí)在這一刻無(wú)比清晰，大腦好似一臺(tái)計(jì)算器，飛快的運(yùn)行計(jì)算。

那樣的美妙世界，讓她做題不需三思而后行，直接書寫，只有手跟不上腦速，不存在腦速比手速慢的可能。

如此一來，簡(jiǎn)直就像機(jī)器人似的，連遲疑都沒有，一題接一題，沒有落下任何一個(gè)空格。

答題速度堪稱神速。

一節(jié)課四十分鐘，一套試卷至少要二節(jié)課，然后，樂同學(xué)一口氣從頭做到尾的到了大題，并且，在下課鈴響的最后二分鐘后，做完了。

做完了？

羅班差點(diǎn)懷疑眼花，他到的時(shí)候樂同學(xué)做了大半試題，他站了小半節(jié)課，愣是看她一題不落的把后面的題一氣呵成，而且，答案與解題思路百分百正確。

羅班一聲不響的拿走樂同學(xué)的試卷，走上