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“所以對方家長知情,你們也已經處理過了,但是沒有效果是不是?”從緒冷靜地問。
“嗯不好意思,是我們疏忽了,沒有注意到這件事情后續沒有改善。現在就讓石小山和他的家長過來。”
“嗯。”從緒回頭叮囑小黛,“有事一定要及時說,在家告訴大人,學校里告訴老師,這樣我們就可以及時幫你。不要自己忍著不說。”小黛像是自己做錯了什
么似的,低頭不說話,只點了點頭。
“石小山媽媽正在趕來的路上,請您稍等一會兒。”老師放下電話。敲門聲響起,一個壯壯的小男孩走進來。“來,石小山你過來。”小黛抓緊了我的手。
小男孩猶猶豫豫地看了看從緒和小呆,不情不愿地挪進門。老師問他,“董漉的手是你弄傷的嗎?你看看,她傷的這么嚴重,怎么回事?”
小男孩心虛地縮著腦袋,“我不小心的。”
“快和董漉道歉。”老師說。
小男孩不說話。
從緒走到他面前蹲下來,溫和地說,“小朋友之間打鬧磕碰很正常,我們也都相信你是知錯就改的好孩子。你可不可以誠實地對阿姨和老師說,你之前還有哪幾次不小心打傷了董漉?”
小男孩支支吾吾地吐出幾個字,“我忘了”
從緒沒有逼問,似笑非笑地直視男孩的眼睛,男孩眼神躲閃,雙手抓緊褲子。
我彎下腰,在小黛耳邊說,“記不記得姐姐剛才和你說的話?” 小黛眨了眨眼,“我們小黛很勇敢的對不對?去勇敢地告訴姐姐和老師他是怎么欺負你的,從什么時候開始的,好嗎?”
小黛猶豫地看著我,我笑著鼓勵她,“別怕,我們會保護你的。”
她握起拳頭,
“他總是用各種東西打我,掐我,故意撞倒我,上課還要不停戳我和拔我頭發!”辦公室里驟然安靜了,所有人的目光都集中到了小黛身上。
這孩子大聲說出來了,聲音都有些抖,“從上個學期位置換到他前面開始就老是欺負我,換位置也沒用,他現在一下課就來煩我,還說我要是再敢告訴老師就完蛋了。”
從緒贊許地看了眼小黛,像在思索些什么。
“啪!”小男孩被突如其來的一個耳光打得搖晃著退了幾步。
“啪!”又一記重重的耳光緊隨其后。老師也懵了。
“啪!”那孩子被打到地上,哎喲了幾聲。從緒走近將他扶起來。
“啪!”扶起來后隨即又是一個毫不手軟的耳光抽在他臉上。我也有些吃驚,從緒完全沒有準備收手的意思。
小男孩從地上爬起來想跑,她抓住他的衣服把他狠狠摔到地上,又拎起來。抄起教師辦公桌上一本書就又扇過去。 “啪!”
小男孩開始大聲哭喊,老師連忙跑上去阻攔。我上前攔住老師,防止她礙事。接著從緒蹲下來,用膝蓋把小男孩按在地上,鉗制住小男孩的手腕,舉起來。小男孩齜牙咧嘴地討饒,從緒面無表情地抓著那只手用它向男孩自己的臉上扇去。
“啪!”
“疼嗎?”她問。
“啪!”
“啊!疼!不敢了我再也不敢了對不起”
“啪!”
“你上次也是這么和老師說的?”
“啪!”
小男孩大哭,“我真的再也不敢了!”他的臉已經被打得紅腫了。
“啪!
她打到男孩連連哀求到只剩哭泣才起身回到小黛身邊,一邊淡然擦手一邊教她,“學會了嗎?以后就這么打回去。不用怕打重了,我們家賠得起。一定要保護好自己,知道嗎?”
石小山家長隨后驚呼著趕到,捧著他的臉一陣長吁短嘆,還沒來得及心疼一會兒就轉過來指責從緒。“你一個大人怎么能對小孩子動手呢?!我們已經道過歉了,賠償什么的也都好商量,你看看這都把孩子打成什么樣了?有沒有素質啊?大人都這么沒教養還指望你們家小孩是什么好東西!”
從緒沒有解釋,只道歉說,“真是不好意思。”然后重復對方的話,“我也已經道過歉了,賠償什么的也都好商量。”
“你!”那家長氣得說不出話來,“你什么態度?明明是你們得理不饒人!”說著情緒越來越激動似乎想要上前推搡,小男孩見勢又大哭起來。老師連忙攔在我們之間,“有話好好說,別再動手了!”從緒拉過一旁的椅子準備招架,我按下手邊辦公桌上熱水壺的按鈕,手握住壺柄準備隨時抄起來。雖然包里也在那次之后習慣性備著小刀。
見我們一副地痞混混斗毆殺人的架勢,對方家長的氣焰一下子弱了下來。老師應該也著實吃了一驚,大概沒想到從緒這樣斯文清凈的女人動起手來竟這樣不計后果。
“好了。這樣,雙方家長請你們都先冷靜一下,我知道你們也都是關心孩子…”
我這樣寫出來,自知免不了受人指摘。或許會被控虐童。也可能被笑說,瞧,這人做了爛事還在賣弄,沾沾自喜。哪有這么敗人好感的小說主角呢。
實際上也確實如此。素質,教養,道德,品行,尊老愛幼,公序良俗…我們都理解,只是不在意。被人如何辱罵貶低,說不要臉沒底線,我們也無所謂。
因為這是我們的生存方式。不這樣,我們就活不下去。
從緒了解這一點,而我了解她。我們是一樣的人。
回去的路上她撥通助理的電話,“喂,小李,請你幫我做兩件事可以嗎,一幫我找找市里有什么能給小孩強身健體的散打拳擊武術班,二是
幫我做點research,關于育兒,家庭教育,兒童心理學之類的高質量書籍和文獻。謝謝,嗯。”
她掛完電話。我說,“你好像有哪里不一樣了。”
“嗯?哪里不一樣?”
“我說不出來。”
還是我不愿說呢?
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要甜一點才好捏。