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就說博雅的上課時間，是上午四節課，下午四節課，一周上五天的課，也就是一共有四十節課。這里頭還得扣除每周一節的班會課，兩節體育課，隔周一節的美術或音樂課，這就是四節課了。剩余的還有三十六課時。

市一中的情況，袁藝不大清楚，就她上輩子念的二中，是每天不算早讀，上午五節課，下午四節課，晚自習三節課，每周上六個全天課，一共是七十二節課。另外，二中是沒有副科和班會的，假如真需要開會，也會利用午休時間解決。體育課則是在體育高考之前兩個月再增加的。

博雅和二中的課時比例正好1-2.

這還不算二中會在節假日補課，寒暑假補課，到高三時，直接取消所有的假日，晚自習也會被延長至晚上十點鐘。

課程進度就是這樣慢慢的被甩開的。

袁藝一直認為，自己之所以厭學，就是被二中那坑爹的超負荷學習給弄出了心理陰影。

幸好，博雅不會這么干。

從小超市走到教室，到門口時，袁藝剛好將最后一口牛奶喝盡，走到衛生角丟掉垃圾后，她回到了座位上。

看下手機，現在才七點半。

“班長你真的是走讀生嗎？為什么你一個走讀生，比做值日的住宿生都早到？”張睿好奇的問道，不等袁藝開口回答，他又急急的補充道，“你不會是不放心我們吧？我每天都早早的來開門，監督值日生打掃衛生倒垃圾，一定不會讓執勤干部扣咱們班的分數，流動紅旗是咱們班的！”

袁藝微微一笑：“嗯，你做得很好。”

得了鼓勵的張睿高高興興的吼了一嗓子，大意是叫他們趕緊打掃，順便連走廊和樓梯都要掃一遍，雖說是公共區域，可離他們班級最近，那就是校園包干區了。

張睿不會知道，袁藝才不在乎什么流動紅旗，她甚至連學歷文憑都不在乎。

其實，假如真的可以自由選擇，她連大學都不想去上。為什么她這么容易就妥協了，還不是因為本質上不在意嗎？趙秋萍還以為她是興趣使然，才打算去報考傳媒大學的播音主持專業，可事實上她的興趣愛好一直都是……

賺錢！！

唉，要是能不上大學直接創業該有多好啊！

夢想有時候只能是夢想，袁藝遠離中二期太久太久了，在成長的過程中，她學到的不僅僅是知識和為人處世的道理，還有體諒。

爹媽養她不容易，學生時代還是中庸一點不要浪得太過了。假如說八十年代的大學生是天之驕子、稀世珍寶，那么零零年代的大學生就是爛大街了。

可爛大街還有另外一層含義，那就是沒上大學會被嘲笑的，她本人也就罷了，她并不想讓爸媽奶奶被人恥笑。

大學還是得念的，清華北大就敬謝不敏了。

新的一周，新的開始。

博雅充分的尊重了廣大學生的學渣體質，上課的進度也盡可能的放緩，用以適應學渣的學習能力。

每次上課，最開始老師都會幫助學生回顧一下上節課的內容，再大致的想一下本節課需要講的知識，接著才是正式上課。每次講解完新的知識點后，老師也會挑幾個經典題型，讓同學們跟著一起解答，剖析一下解題思路，再在題型不變的情況下，改變數據讓同學們自行解答。

學渣如袁藝，也完全跟得上老師的節奏。而且在博雅有個好處，因為大家普遍都蠢，就沒人會因此感到自卑了，哪怕老師詢問，聽懂了嗎？底下一幫子人狂搖頭，老師也會耐著性子從頭開始講解一遍。

這樣挺好的，至少感覺自己蠢得合乎節奏。

上學日就是這么得令人心情愉悅，只是兩周過去了，又到了出新一期