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“……多，多謝賜教。”陳小笙拱手。

邱一山喜笑顏開：“哎——”三聲，語調頓挫。

“孺子可教也，追隨我，日后必成大器。”

陳小笙：“喏？”

邱一山拍拍她的減肩膀，瞇眼大義凜然傳授經驗，“師兄領進門，修行在同仁。關師兄對戊字堂鞭長莫及。我，才是你的避難大樹。”

陳小笙想了想，認可性的平和問道：“所以你在班里名列前茅。”

“是書堂。”陳小笙后覺措詞不對，立時糾正。

邱一山眼邃微深，然后笑笑不說話。

陳小笙還在等待答案。邱一山意味深長摸摸下巴，“自己猜。”

忽然。

‘咚咣——咚咣——咚咣——’

渾厚古樸的鐘聲突然傳來，在院間起伏，徹響回蕩。

邱一山最先反應過來，扒開門往外探頭，仔細聽了一會兒，待鐘聲落定后，嘴角漸浮起絲絲笑意，最后很夸張，仿佛在確定心中好事，他緊忙沖隔壁問。

“大卓，鐘聲幾響？”

立時，隔壁的門嘩啦啦一響，猴兒精似的探出一只腦袋，喜笑顏開稟報，“少爺，五響，恭喜恭喜。”

“靠！”邱一山立馬來了精神，直立起腰桿兒站在門口得意洋洋，臉上的笑意終于抑制不住的往外蔓延。

“令修。”

園子東面有息室的門打開，少年束發(fā)模樣，脫去學子帽，學服也只脫了一半。臉上掛著笑意。

“借你的學牌用用。”

緊接著，西面也有好幾間息室開了門，他們紛紛朝這邊喊，要借邱一山的學牌。

學牌是個很有用的東西，就是憑借它能出入營繕書院，不必去巡視樓登記。可省去必要程序麻煩。

那也是身份象征。

皇貴中人皆有，官貴中也有不少人擁有學牌。

不過人貴就少了大半，窮貴和貧寒子弟對于學牌是個敏感話題，極少數人能有。

休沐時，沒有學牌的他們須得夫子親自點名，集體放行。總之就是進出營繕書院的制度很嚴格，不允許出現紕漏。偏向于封閉式教育的。

否則以戊字堂那群二世祖的投機取巧，能出很多紕漏。

邱一山才懶得管別人，擺擺手說自己有急用。

“大卓，傳山爺的話，請眾爺速來靜德居，老子有大事相商。”邱一山喜形于色。高興得忘乎所以，一本三尺高的摘掉學子帽，拋在高空，末了接住在手里轉圈。

營繕書院鐘聲五響是一則人貴學子通知，書院課程臨時有變動，他們休沐半日。

通俗來講就是放半天假，晚上回來上晚自習。

吃飯的時候，邱一山不住說陳小笙運氣好，剛來就碰上休沐。實則是在噴發(fā)式的宣泄，開心今兒下午能浪半天。

食不言寢不語。

陳小笙默默把碗里的飯吃完，放下筷子，不忘對邱一山拱手。

“多謝款待。