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心里正煩悶著應(yīng)該如何是好，一抬頭就看見了從身邊緩緩而過的馬車。

他伸手壓住被晚風(fēng)吹亂的卷發(fā)，下意識地就想起了某個出門要是能坐馬車就絕不會走路的小少爺。

如果是他的話，也不知道他會怎么看待這個事情……

忽然他動作一頓。

那馬車上印著的，不正是羅倫斯家的家徽么？

皮普斯猛地反應(yīng)過來，將手中的帽子扣回頭上，拔腿就追了上去。

“佐伊——”

*

左鶴這一覺睡得很沉。甚至還難得地做夢夢到了她的小時候。

也許是記憶太過久遠(yuǎn)的原因，夢中大概的情節(jié)已經(jīng)變得十分模糊了，只記得似乎是與寫作文有關(guān)。

小時候的左鶴曾經(jīng)有一段時間非常討厭寫作文。

因為在小學(xué)時期，作文的命題無非就是一些“我的媽媽/爸爸/家庭”一類的要求，這些在老師們眼中看起來十分簡易的要求，在年幼的左鶴心中卻變成了一道又一道噩夢。

她寫不出來。

年幼的女孩無法從失去一切的悲痛中走出來，只能勉強地選擇封閉自己，可偏偏周圍的一切都在不斷地提醒她，甚至強迫她想起。

每一次寫作文之前，她都要哭很久很久，哭累了之后又不得不心不甘情不愿地拿起筆來，一邊抽泣一邊寫。

一邊寫一邊撕。

一個幾百字的作文，夠她折騰好半天。

某一次她終于憋不住了，哭著跑去請?zhí)骑L(fēng)幫她完成。

可沒想到一向?qū)λ疹櫽屑拥拇蟾绺邕@一回卻翻了臉，不僅沒考慮她的感受，反而板著臉將她說教了一頓。

最后兩人鬧得很不愉快，左鶴還單方面地生了好幾天的氣。怎么也哄不好的那種。

直到后來唐風(fēng)抽空帶她去了一趟夢寐以求的動物園。

動物園不大，游客卻很多。滿懷期待地排了很久的隊，好不容易看到了心心念念的老虎，她卻覺得失望極了。

那是一只十分漂亮的大老虎，無論是從儀態(tài)還是到毛發(fā)的色澤都無可挑剔，可唯獨缺少了一樣?xùn)|西——

野性。

那是和她在中所看到的、完全不一樣的老虎。

他漂亮、他乖巧，他甚至還懂得如何去討好游客來獲取更多的食物獎勵、就像是一只大型家貓一樣。

周圍游客掌聲如雷，可在左鶴聽來卻是極為諷刺。

這記憶實在是太過久遠(yuǎn)，按理說大部分的內(nèi)容她都記不太清楚了，可不知為何，那時候唐風(fēng)所對她所說的話卻忽然就變得清晰起來。

那聲音低沉而清晰，仿佛在她腦海中回蕩一般，彌久不散。

他說：“成長是一個非常痛苦的過程。”

“但是雀兒你要知道，有些事情是一定要親自經(jīng)歷才行的。”

“哥哥可以為你做很多事情，但唯獨‘成長’——這是一條你不得不走下去的路。”

“如果我一定要讓你幫我呢？”

“假如強行干預(yù)的話……”

他又將目光投向了那只老虎，眸子如星光熠熠。

不知怎么地，左鶴忽然就從那雙熟悉的眼眸中讀出了一份深意，頓時警醒地打了個寒顫。

“就會像這只老虎一樣，后果不堪設(shè)想。”

“……哥哥。”

*

左鶴迷迷糊糊地從睡夢中醒來，只覺得頭疼地厲害。

她本想開口問問系統(tǒng)走到哪了，結(jié)果一睜眼就看見自己面前似乎坐了個男人。

瞬間就清醒了。

然而她的身體比她的意識反應(yīng)還要迅速！

幾乎是剛剛意識到這是位熟人的那一瞬間，空中一道銀色的光芒迅速閃過，她連收手都來不及。

“小心——”