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“既然這樣就帶上我們吧！”簡新藍開口提議道：“我雖然不駕駛機甲，但是我帶了一架備用，只是它沒有光腦程序。我可以給它簡單的做一個編程，讓他能用，蘇成是機甲戰斗系的，他的戰斗力很不錯。”

蘇成并不知道簡新藍為什么非要加入這個隊伍，不過他想的事情蘇成一定不會反對就是了，也跟著點了點頭。

景和馬上就作出了決定，開口：“雖然不知道你為什么對我們很感興趣，但是我們同意你們加入了，畢竟是最好的選擇。”說完開口：“現在邊走邊說吧，我叫景和，是光腦程序學院的，那個是周小舟和唐子賢，機甲戰斗系的，但是周小舟沒有機甲，還有齊樂，他是藥劑學院的，也是高年級的學長。”

其他幾個人也都點了點頭向他們示意。這個時候已經到了領裝備的地方，所謂的裝備就是兩把武器和一個小小的圓形物品，這個物品配合特殊武器擁有保護學生和判定攻擊力強度以及攝影的作用，在不危及學生的生命時，其他武器可以穿透防護罩。當它工作時會在學生的身體表面形成一層保護膜，專門針對學院發放的特殊武器。

迅速的進入叢林然后找了一個隱蔽的角落藏起來，六個人開始商量對策。

作者有話要說：

馬上就要國慶了，其實國慶應該加更的，但是真的好卡文啊。。。

我盡量吧。

非常不好意思下午一直沒有寫文，但是真的好卡文啊，沒有大綱的人生如此容易卡文，整個下午腦子里面都循環著卡路里——更文版的。

每天起床第一句，先給自己打個氣，每次少更一個字，都要說聲對不起，讀者讀者看看我，我的更新在這里，努力我要努力，加更就在國慶里！

第22章

實戰考核（二）

“我們現在的人員情況已經大體清楚了。”景和開口說道，“現在我們進行分配，首先是簡新藍，你的體能應該還不錯吧？”

“當然，不過駕駛機甲就不怎么樣了。”簡新藍對于景和更加欣賞，“我把機甲給周小舟嗎？現在編寫機甲智能？”

“這個不用。”景和開口，“我也是光腦程序系的，我的個人終端里面有長輩留給我的智能，現在可以用用。”同時和系統溝通好了。

‘沒問題！交給我！’系統早就對景和的考試躍躍欲試蠢蠢欲動了，難得景和同意它出來，立即就答應了。

“那真是太好了！”簡新藍開口，同時松了一口氣，他雖然說是個天才，但是對于自己寫一個機甲光腦程序還是很沒底的，好在景和有后手。

“唐子賢你負責保護齊樂，讓他給咱們制作一些回神劑毒劑解毒劑什么的。”景和沒有理會唐子賢不樂意的白眼，“你和他比較熟，周小舟的機甲要用來探路了，齊樂交給他不如交給你。你總不能讓那兩