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一句，“你怎么了你，回醫務室給我躺著。”

他不由分說就往后拖，男生跟男生之間相處的粗暴，或許他跟他的哥們之間都是這么相處吧。

我順其自然就哭了，反正周圍也沒人，哭著也不丟人。

危亦明愣了，趕緊松了手。

男兒有淚不輕彈，我忽然覺得這回哭得有點值，嘴里都是咸澀，但是看著危亦明站在一邊手足無措，混上上下找衛生紙給我擦眼淚的時候，我又破涕為笑了。

后來我是被背回去的，報復性地把眼淚鼻涕全蹭到他的球衣上。

“你到底怎么了？居燃、”

“亦明、以后你是不是都不跟我玩，也不理我了。”

“沒、”

對話就只有三句，很笨拙。但是這是長久歲月以來，我聽過最有安全感的回答。

后來危亦明就轉了性，雖然大課間不來找我，但是吃飯和放學跟我同路了。

他覺得我可能在實驗班壓力大，需要發泄。

我也沒否認，別人找理由，要比自己找理由輕松得多。

到了高二，我期末考試白了兩張試卷，從實驗班轉到普通班。不得不說無壓環境有利于學習，沒有那么多束縛，反而感覺到學習的快樂了。

相反，這時候危亦明突然得勤奮好學，放學他給我背書包，我給他補知識。

他說他有了夢想，恰好我們的夢想一模一樣。

兩個步履一致，并肩前行的人會減少很多疲憊。或許我們就是這樣。到了高三，就一起進入了實驗班。

【危亦明視角】

我有個鄰居有個兒子，跟我同年同月同日生。會跟我搶玩具。

于是，我欺負他的時候，覺得理所當然，欺負完又心疼不已。

但是我們同年同月同日生，他比我矮一個個頭，很可愛，我們從小學到初中形影不離。

所以中考之后，我也沒為此擔心過，即便是跟他來到學校找到自己所分的班級，發現跟他不是一層樓的時候，我也不擔心。

我是主動的一方，不是不想被動嘗嘗被捧著的感覺。而是我根被就忍不住，就跟小時候老忍不住招惹他一樣。

第一天放學，我就來到他教室門口了。

他在位子上沒離開，他的同桌是個瘦高的少年，帶著眼鏡，兩人有說有笑。居燃根本就沒注意到我。

那天我挺沖動的，可能青春期的人都容易沖動，扭頭就離開了，就看不慣居燃用平時對著我的笑容看著別人。

相處16年，不知不覺把朋友關系發展成了私有物，那一刻我突然意識到了，我對他有那么強的占有欲。

也就是這種古怪的占有欲作祟。

我對他的故意冷漠，有了第一次就有第二次，一次一次累計，每次經過他的窗子，總會看到他跟那個男生有說有笑。

心很疼，感覺自己藏了16年的寶貝被人挖走了。

可是居然似乎什么也沒有意識到。

他學習很好，很聰明，輕而易舉就上了年級前一百。每次從名單里聽到他的名字時，我都會激動地跟同桌介紹，“聽見沒，這是我發小，實驗班的，可聰明了。”

可是我現在了解他的手段竟稀少到要通過廣播。

想念，隔了一層樓，跟隔了一座山似的。

我有意帶著我得室友們哄哄嚷嚷，像個傻子一樣經過他的班級。

實驗班的人都在學習，根本就沒有人抬頭，所以我搞這么大場面，就跟個跳梁小丑似的。

我這么做得目的很簡單，就是希望居燃意識到我對他的這份冷漠，需要他來親自挽留我，需要他馬上就重視我。