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正選齊刷刷地看向不二周助：該！縣大賽一直不見蹤影的人，現在幸村/精市/部長終于忍無可忍了。

“周助好像很失望？”幸村精市側過頭笑瞇瞇地看向不二周助。

“我以為是雙打?！?

“周助想打雙打？”隱隱猜到不二周助心思的幸村精市微微挑了下眉頭。

“嗯。雙打可以名正言順的偷懶，要不然毛利學長為何總霸著雙打一?！?

幸村精市抬眼瞥了一眼最近逃部訓逃得非常跳脫的毛利壽三郎。

毛利壽三郎顯然沒想到自己躺著也中槍。雖然自己確實經常逃部訓，問題夏季校際網球賽開始后，比起那個一直沒見人影的“魔之子”，他一直都有乖乖參加比賽好不好。嚶嚶嚶，不帶這么差別待遇的。

“確實，缺乏創意，固有的組合很容易被對手看破?！?

就雙打而言，丸井文太跟杰克桑原這一對互補型雙打組合，目前算是立海大比較固定的組合了。自從去年全國大賽，三年級的學長選擇退部后，這對組合經過針對性地特訓后，雖然目前還是沒能成功激活“同調”，但整體實力已經比同期時有了明顯提升。

至于另一對，仁王雅治跟柳生比呂士，也不曉得是不是因為前頭出現了一點點小紕漏，當初成功將柳生比呂士從高爾夫球部挖來的那人變成了不二周助，倆人幾次組成雙打練習的效果其實不太好。

好在現在還有個毛利壽三郎可以跟那只白毛狐貍組成雙打，而柳生比呂士現在也處于實力穩步提升階段，沒有必要過早的消耗單打實力去練習雙打。

最壞的打算，幸村精市四個已經想好的對策，實在不行就讓不二周助跟柳蓮二組合成雙打了，雖然太浪費了。

“其實毛利學長，你若想更名正言順地偷懶，應該跟真田才對?！辈欢苤χ钢W球場，開口道。

開什么玩笑？真田弦一郎那家伙根本就不適合雙打好不好。

大家將注意力轉回網球場上，果然比分有點慘，2-1，立海大甚至還落后一分。綠山中學實力綜合確實不強，可雙打是講究配合的，甚至很多時候1

1的效果要大于2。所以絕對不能小覷了兩個實力一般，配合默契的選手。

論個人能力，就連丸井文太都在綠山中學兩位選手之上，更何況是真田弦一郎?？梢f倆人的配合……反正三局比賽下來，就沒發現倆人有配合的地方。

“看來真田真的不適合打雙打。”

“那是因為文太太笨了。這么好的（偷懶）機會，竟然不知道把握?！辈欢苤恼f話聲雖不響，但相信球場上正接受真田弦一郎鐵拳制裁的丸井文太應該能聽到。

太笨？這么好的機會？什么機會？！

一頭霧水的丸井文太見不二周助示意他看身旁黑著臉的真田弦一郎，急中生智，突然隱隱明白了什么。就連毛利壽三郎也有種“聽君一席話勝讀十年書”的頓悟，明白了不二周助話中的意思。

“有道理！小部長，下次試試？”毛利壽三郎拍著大腿，饒有興趣地想試驗一把。

幸村精市對于毛利壽三郎只有在這種時候才將他當部長的行為，果斷選擇了無視。

“狐貍，你看。毛利學長知道你打算換搭檔后，果斷先爬墻了?！?