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罵大禮包正在派送中。”

向曉心里也是七上八下，吳厲會當(dāng)面批改每個人的卷子，做得糟糕的，肯定避免不了一頓怒罵。而向曉坐在靠墻最后一排，卷子壓在最后，沒有其他學(xué)生等候，吳厲罵起人來更加得心應(yīng)手。

卷子一份份傳遞下去，向曉哭喪著臉拔下筆帽，開始作答。

時間有限，卷子上只有兩道大題，而第一題就把她難住了。

向曉列了一個非常復(fù)雜的等式出來，算了半天，最后未知數(shù)F被她消掉了。

向曉：“……”死定了。

她焦慮地去捋自己的頭發(fā)，腦海里驀然閃過一段遒勁有力的字跡，那是笑青山在筆記上總結(jié)的答題思路。

高中的題目都是有套路的，只要排除干擾項，抽出主干，加以靈活變通，90%的題都能套著模板做下去。

向曉把題目邏輯理清，又列出數(shù)值，按照筆記上的思路思考，果然找到了切入點！

一旦有了靈感，接下來的步驟就自然而然地出現(xiàn)，她下筆如飛，在吳厲喊“收卷”的時候，她如釋重負(fù)地吐出一口氣。

吳厲開始批閱試卷，第一個倒霉蛋已經(jīng)被叫了上去，接受暴風(fēng)的洗禮。

卓文婷輕聲問：“你做得怎樣？第二道題好難，我算出來是r=7cm，你呢？”

向曉：“啊……我只列了公式，來不及算了。”

卓文婷：“唉，希望等會兒吳哥可以放過我們。”

終于輪到了向曉，她忐忑地站上講臺。看著小姑娘低眉順眼的，吳厲嘆了口氣。

他這個班是沖刺班，難度比提高班要高得多，像向曉這種基礎(chǔ)扎實，但是頭腦不靈活的學(xué)生，去提高班才是最好的選擇，但她家人執(zhí)意要讓向曉留下來，他也沒有辦法。

總不能對著她的母親說“你女兒比較笨，跟不上我的進(jìn)度”吧？

也不知道今天的課，她聽懂了幾分？

吳厲抖了抖卷子，開始批閱，隨著一個個紅勾出現(xiàn)在卷面上，他緊皺的眉頭也漸漸松了下來。

吳厲在第二題某個中間步驟上畫了個圈：“這里，你忽略掉了外加電磁場的影響，會導(dǎo)致之后的公式全錯。”

向曉漲紅了臉：“下次不會了。”

吳厲點頭，繼續(xù)點評：“為什么不算答案？一個答案一分，你這就少了三分。高考一分等于一千名，你又被多少人甩在身后？”

向曉：“時間不夠，我就沒算……”

小姑娘進(jìn)步挺大，吳厲難得沒有罵人，反而鼓勵道：“你的整體思路是對的，但輸在粗心大意和計算速度，以后要注意這方面的練習(xí)，知道嗎？”

向曉小雞啄米狀點頭。

吳厲把卷子遞給她：“行了，走吧。”

向曉接過試卷，立馬抓起書包去找等在門外的卓文婷。

卓文婷剛?cè)ベI了兩杯奶茶，沒見著教室里的情況，見向曉臉紅通通的，還以為她又挨了罵：“沒事兒吧，吳哥就是刀子嘴豆腐心，你別放在心上。”

向曉搖頭，接過奶茶：“他沒罵我，反而夸我了。”

卓文婷：“哇，真的？他被魂穿了？”

向曉：“我思路對了，他好像挺驚訝的，可能忘了生氣吧……”

卓文婷有些詫異，她第二道題想岔了方法，被吳厲好一頓諷刺，沒想到呆呆的向曉竟然找對了方向。

回到家里，向曉給笑青山的筆記照了一張相，打出來貼在床頭。