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教育部會(huì)督促學(xué)校在三個(gè)工作日內(nèi)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，并給與就業(yè)資格證明，學(xué)位證書(shū)必須在正常畢業(yè)時(shí)間才可領(lǐng)取。

秦郝萌盯著手里的平板課本，其實(shí)平時(shí)無(wú)聊的話，他也會(huì)翻看還沒(méi)學(xué)到的內(nèi)容，不知不覺(jué)已經(jīng)把大學(xué)四年的課本都看完了，古代史是小case，主要是物理有些偏難的地方，還有一些很復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)沒(méi)辦法就地做，其他部分的理解都還可以。

把不懂的部分吃透，應(yīng)該不會(huì)花費(fèi)太多時(shí)間，幾個(gè)月之內(nèi)就可以完成。

秦郝萌做了一個(gè)決定，他要提前畢業(yè)！

作者有話要說(shuō)：

☆、36太子妃（下）

秦郝萌年紀(jì)太小，他從小到大在上學(xué)期間就沒(méi)遇到過(guò)年紀(jì)相仿有同類(lèi)話題的小孩，加上他智商太高，給其他小孩子一種難以接近的錯(cuò)覺(jué)，在哪個(gè)班級(jí)都顯得獨(dú)樹(shù)一幟，尤其是開(kāi)始跳級(jí)以后，更加格格不入，學(xué)校根本不適合他。

在這個(gè)世界也一樣，周?chē)际谴笏芏嗟娜耍也皇且粋€(gè)世界的人，秦郝萌變得更加不喜歡學(xué)校。

既然這個(gè)世界有可以提前畢業(yè)的規(guī)定，他剛好可以利用。

秦郝萌打定主意以后，就更加努力地開(kāi)始學(xué)習(xí)，他現(xiàn)在是大二第一學(xué)期，實(shí)際上大二下學(xué)期的內(nèi)容他已經(jīng)琢磨得差不多了，剩下的沒(méi)吃透的部分跟教授和任課教師討論一下的話，應(yīng)該也就差不多了。

為了合理安排時(shí)間，秦郝萌和司機(jī)定了個(gè)準(zhǔn)確接送時(shí)間，早上七點(diǎn)半出門(mén)，晚上七點(diǎn)回皇宮。除了正常上課時(shí)間，其他時(shí)間都泡在學(xué)校的圖書(shū)館里。

這時(shí)代的圖書(shū)館，館藏的仍舊是紙質(zhì)圖書(shū)，是教育部規(guī)定的圖書(shū)建設(shè)項(xiàng)目，為了弘揚(yáng)人類(lèi)悠長(zhǎng)的習(xí)慣和書(shū)籍的發(fā)展歷史。學(xué)生們大多數(shù)嫌棄紙質(zhì)書(shū)籍翻閱麻煩，都不怎么到圖書(shū)館來(lái)，所以這邊從早到晚人都不多，很清凈。

用腦太多，秦郝萌的飯量陡然增大不少，早睡早起。晚上陪嬴宸看完新聞，秦郝萌再看會(huì)書(shū)，基本就上床睡覺(jué)了。而嬴宸還繼續(xù)去帝鸞宮學(xué)習(xí)政事，等他回來(lái)，秦郝萌已經(jīng)睡著了。

嬴宸時(shí)常會(huì)停在秦郝萌床邊，安靜地看著他熟睡的臉，他們已經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有好好在一起相處過(guò)，甚至沒(méi)有好好地在一起吃過(guò)一頓飯。

嬴宸總是會(huì)想起之前相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)也沒(méi)有太激動(dòng)人心的場(chǎng)面，都是再平常不過(guò)的吃飯、走散步、睡覺(jué)、洗澡。明明還很年輕，這個(gè)人也還在身邊，為什么已經(jīng)開(kāi)始珍視從前。

嬴宸摸了摸心臟的地方，才知道不知不覺(jué)間已經(jīng)被眼前的人填滿(mǎn)。他還是個(gè)無(wú)欲無(wú)求的孩子，也正是因?yàn)槿绱耍庞米詈?jiǎn)單的方式就走進(jìn)嬴宸的心里。

習(xí)慣。

他已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)孩子在身邊，用了一年多的時(shí)間來(lái)習(xí)慣，沒(méi)想到變成根深蒂固的日常行為。

是怎么喜歡上這個(gè)孩子的呢？嬴宸不知道。

可是如果不喜歡，怎么會(huì)在他傷心害怕的時(shí)候，把他摟進(jìn)懷里；怎么會(huì)在河燈上，寫(xiě)下愿他希望成真的話語(yǔ)。如果不喜歡，怎么會(huì)在覺(jué)得他要離開(kāi)的時(shí)候，心里空落落的。

他嬴宸，竟然被一個(gè)尚不懂得何為愛(ài)情的小孩子，迷了眼失了心。

明明就在眼前，卻為什么覺(jué)得咫尺天涯呢？

秦郝萌的事都會(huì)有人一一報(bào)告給嬴宸，是為了讓太子更了解太子妃，也為了讓他們關(guān)系不至于疏遠(yuǎn)。秦郝萌想要提前畢業(yè)的事，嬴宸也已經(jīng)知道了。

秦郝萌的智商高，是有目共睹的，以他的能力想要提前畢業(yè)，是極有可能的。但是，為什么想要提前畢業(yè)？

距離你成年尚有兩年時(shí)間，這兩年間，我們可以試著交往一下，如果兩年以后，你還是拒絕結(jié)婚的話，我們就取消婚禮，你可以離開(kāi)皇宮，去任何你想去的地方。

嬴宸摸著她柔軟的頭發(fā)，目光沉靜。

秦郝萌，你這么做，是想離開(kāi)皇宮，離開(kāi)我了嗎？

秦郝萌一直不了解大秦帝國(guó)的社會(huì)體制，現(xiàn)在看的書(shū)多了，根據(jù)自己所學(xué)所知，大概總結(jié)了當(dāng)下大秦帝國(guó)的社會(huì)體制和政治系統(tǒng)。

大秦帝國(guó)的國(guó)名是延續(xù)了古時(shí)候的叫法，并非帝國(guó)主義制度。雖然有皇室，但也不是君主立憲制國(guó)家。大秦帝國(guó)的皇室是持有國(guó)家權(quán)力的，皇帝是國(guó)家最大的領(lǐng)導(dǎo)者，帝位世襲，但并不是封建制度。

大秦帝國(guó)的社會(huì)制度比較復(fù)雜，是封建體制一直存在下而衍生出來(lái)的皇帝掌權(quán)人民平等的社會(huì)制度。作為國(guó)家的統(tǒng)治者，皇室享受部分特權(quán)，皇室掌握國(guó)家軍隊(duì)。

如果皇帝不仁，國(guó)民有權(quán)力彈劾皇帝，但是如果皇帝的行為沒(méi)有危害到國(guó)家和人民，是不允許被彈劾的。而來(lái)判斷皇帝是否褻瀆皇權(quán)，則專(zhuān)門(mén)成立了國(guó)民授權(quán)政法論證機(jī)構(gòu)，簡(jiǎn)稱(chēng)國(guó)政機(jī)構(gòu)。國(guó)政機(jī)構(gòu)由社會(huì)各層組成，成員不定期更新，需要經(jīng)過(guò)考核。

說(shuō)實(shí)話，這種社會(huì)形態(tài)完全是為了維護(hù)皇權(quán)的個(gè)人統(tǒng)治行為，而衍生出來(lái)的一種畸形社會(huì)制度。但在這個(gè)世界卻特別適用。

大秦帝國(guó)的醫(yī)療、教育和公共設(shè)施基本是免費(fèi)提供給公民，貧困居民有補(bǔ)助，社會(huì)福利相當(dāng)好，人人安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家強(qiáng)大不用看別國(guó)臉色行事，有國(guó)際主導(dǎo)地位，有什么反對(duì)皇室掌權(quán)的理由呢？

皇帝掌握國(guó)家權(quán)力，皇帝的繼承人卻不是好當(dāng)?shù)模杂拙团囵B(yǎng)政治頭腦，德智體美