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彈棉……呃,彈吉他了?”
楊磊想起來(lái)了,他帶上那把木吉他就去了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)有一個(gè)很大的操場(chǎng),標(biāo)準(zhǔn)化的,旁邊有高高的看臺(tái)和臺(tái)階。楊磊就常常晚上坐在那臺(tái)階上練吉他。其實(shí)楊磊彈得沒(méi)有李三說(shuō)得那么差,一些簡(jiǎn)單的和弦還是彈得挺像樣的,楊磊好幾天沒(méi)去了,這一晚上剛在老地方臺(tái)階上坐下,就聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對(duì)面臺(tái)階上也傳來(lái)吉他聲,已經(jīng)有人先來(lái)了。
楊磊一愣,他特地挑的晚上十點(diǎn)多鐘,這個(gè)點(diǎn)兒一般早沒(méi)人了。
中間隔著寬闊的足球場(chǎng),楊磊當(dāng)然看不見(jiàn)對(duì)面是什么人在彈,但是那音律在風(fēng)里飄過(guò)來(lái),把楊磊聽(tīng)怔住了。
他聽(tīng)出來(lái)了,那是一首羅大佑的。
池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停
等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……
隔壁班的那個(gè)女孩怎么還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的窗前
嘴里的歷史,手里的漫畫(huà),心里初戀的童年……
多少平日記憶總是一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆就這么好奇,就這么幻想,這么孤單的童年……
楊磊聽(tīng)得入神了。
對(duì)面的人不僅在彈,還在輕輕地唱。
晚風(fēng)送來(lái)了那婉轉(zhuǎn)流暢的旋律,還有讓楊磊聽(tīng)得心緒起伏的低沉溫柔的歌聲。
楊磊被震了。
這首是當(dāng)時(shí)紅遍江海的歌曲,大街小巷的人都會(huì)唱,彈吉他的人都會(huì)學(xué)彈這首,還有另一首愛(ài)彈的是羅大佑的。
楊磊聽(tīng)過(guò)很多人彈這首,他自己也彈過(guò),但很少聽(tīng)到吉他高手彈奏。現(xiàn)在是他聽(tīng)過(guò)彈得最好的,他聽(tīng)得入迷了,被那旋律和歌聲深深打動(dòng)了。
楊磊在晚風(fēng)中忍不住也輕聲跟著唱起來(lái),然后他坐下來(lái),抱起吉他,小心地試著跟上對(duì)面人的節(jié)奏,又不敢發(fā)出太大的聲音,怕自己這蹩腳的水平把人家高手給干擾了。
楊磊有點(diǎn)手忙腳亂地跟了幾個(gè)音,發(fā)出了個(gè)錯(cuò)音,對(duì)面的旋律停下來(lái)了。
“對(duì)不起啊哥們!”楊磊不太好意思,揚(yáng)起嗓子沖對(duì)面喊。
作者有話(huà)要說(shuō):謝謝大家鼓勵(lì)!
其實(shí)我現(xiàn)在深度懷疑,我寫(xiě)的文已經(jīng)跟不上時(shí)代了=
=
看了看現(xiàn)在流行的文風(fēng),不管是語(yǔ)言還是行文對(duì)我來(lái)說(shuō)都很狀況外,以前我會(huì)覺(jué)得那些火星,現(xiàn)在我會(huì)覺(jué)得是我自己火星了,OUT了。。我仍然只會(huì)寫(xiě)傳統(tǒng)的甚至有些古板的行文,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)寫(xiě)文是一種沖動(dòng)和快樂(lè),有了沖動(dòng)就去抒發(fā),哪怕是最落伍的方式,也想表達(dá)出我想表達(dá)的情感。謝謝大家還愿意看這樣守舊的文章,雖然流行的樣式我不會(huì)寫(xiě),不過(guò)每次看到有回復(fù)有評(píng)論,都非常開(kāi)心,大家的回復(fù)就是我最大的動(dòng)力。我希望描寫(xiě)的這份感情,能打動(dòng)自己,最好也能打動(dòng)大家。^^
第
4
章
對(duì)面有火星亮了一下,應(yīng)該是彈琴的人點(diǎn)了煙。
那邊撥了一溜琴弦,作為回答。
楊磊樂(lè)了。
“彈得不錯(cuò)啊!”
楊磊繼續(xù)喊話(huà)。他難得真心夸人。
楊磊聽(tīng)到一聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)的“謝了!”夜風(fēng)中不太清楚的聲音。
然后傳來(lái)一小段吉他旋律,彈得很慢,是楊磊剛才彈錯(cuò)的部分。
對(duì)面彈了一下那部分,停了一下,又重復(fù)慢慢彈了一遍。
楊磊聽(tīng)明白了,這是在教他呢。
楊磊抱起琴,跟著重新彈了一下。對(duì)面把節(jié)奏放慢了一半,聽(tīng)楊磊跟上了,彈對(duì)了,對(duì)面停了停,又接著往下彈了一小段,仍然是放慢彈的,彈了兩遍。