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受傷的樣子站在街角，沉默不語。

但凡有眼睛的人都能看出到底發(fā)生了什么，顧顯罕見地冷下臉，拉著林園的手走到那兩個(gè)小孩面前，“喂。”

小男生這才發(fā)覺向來孤零零的林園居然有個(gè)高大的男人陪著，當(dāng)下嚇得屏住呼吸，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢仰起的小臉上滿是恐懼。

“你們?cè)趯W(xué)校也這么說林園嗎？”顧顯是過來人，他也曾當(dāng)過欺負(fù)別人的一員，做起恐怖的表情輕車熟路，眉峰只是挑了挑，就令小孩子快要哭了，“我家林園身體是弱了點(diǎn)，但不代表他可以被隨便欺負(fù)，罵他或者打他，全都不可以。”

顧顯溫柔地揉亂林園的頭發(fā)，隨后在林園浮動(dòng)著水汽眼睛的注視下移開手，分別拍到那兩個(gè)小孩子的肩頭，“聽懂了嗎？否則……”

顧顯下手的力道應(yīng)該是不輕，小孩子顫抖地看著林園拾起地上的樹枝，兩手輕輕一掰，就發(fā)出被折斷的清脆聲響。

“我也會(huì)這么對(duì)待你們的小弟弟。”

早熟的孩子們瞪圓眼睛，下意識(shí)用手捂住小腹，哭哭啼啼地跑開了。

不講道理，也沒有成年人該有的樣子，只知道用可笑的威脅解決小學(xué)生們之間的爭(zhēng)斗，這一點(diǎn)都不值得驕傲，林園卻能記得那一幕。

從沒有人為他出頭過。以至于他不小心就流下淚來。

“怎么還在哭啊。”顧顯苦惱地將林園按到懷里，“被罵得很慘嗎？算啦，睡一覺就忘了，實(shí)在不行，你就打回去。看他們還怎么說。”

林園猶豫地抬起手，緊緊抱住了顧顯的腰。

小孩子都是敏感而纖細(xì)的，就算再早熟再明白事理，也還是期待被保護(hù)。擁抱的滋味太美妙也太溫暖，令他從那一刻起真誠地對(duì)待對(duì)方。

“老師，我們交往吧。”

自從當(dāng)了老師就四處炫耀，林園為了迎合顧顯的意思而改口喊對(duì)方為老師。不管是哥哥還是老師，對(duì)林園來說都一樣。

他的喜歡是不變的。

更何況作為師生，這樣的戀情更讓人產(chǎn)生沖動(dòng)和禁忌的誘惑。

如同幼時(shí)一樣緊緊地抱住顧顯的腰，林園將頭埋在顧顯頸間，“好不好？我就要高中畢業(yè)了。我會(huì)好好念書，考上本市的大學(xué)，或者念師范學(xué)院，出來之后和老師一起工作。然后租房子……我們搬到外面住，老師的單身公寓很好，但是太小了，我想要……”

少年滔滔不絕地描繪著自己期待的未來，似乎那份幻想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了而露出幸福的笑容。

顧顯依舊維持著僵硬地站姿，腦袋亂成一團(tuán)。

他能感受到對(duì)方真摯的感情，可正因?yàn)樘J(rèn)真，讓他無法選擇無視或者打哈哈地糊弄過去。

“林園……”

許久，顧顯啞聲說，“我……沒想過要和你交往的。”

“我喜歡你，和我交往。”林園微笑不變。

誰規(guī)定對(duì)方喜歡了自己，自己就一定要回應(yīng)啊。太蠻橫了不是嗎？

顧顯無奈地退出去，“雖然被莫涵那個(gè)臭女人甩掉，這么多年也沒有再戀愛過，但是……我喜歡的還是女人。”

他直白的話讓林園瞳孔猛地收縮，片刻又恢復(fù)，“老師，最喜歡你的人是我，我們交往不好嗎？”

為什么和他說不通啊！

為什么要執(zhí)著成這樣啊！

他到底做了什么才會(huì)讓林園誤會(huì)到產(chǎn)生交往的欲.望？

就算兩名親密的友人是同性情侶關(guān)系，顧顯也從未想過自己也會(huì)加入那方陣營(yíng)。