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“關(guān)東大會第一輪第四盤，立海大附屬中學(xué)柳生比呂士，對陣青春學(xué)園手冢國光。比賽馬上開始。”

比賽會很艱難。這是柳生在場上最開始的想法。他很快就丟掉了自己的發(fā)球局，接著在手冢的發(fā)球局中錯失了破發(fā)點。比分來到0:2，立海大落后。

“場上的那個，擊球的姿勢很緊張。”不二雙手插在口袋里，瞇著眼睛盯著球場上的兩人，“不舒展，球拍擊球點也不是很穩(wěn)定。”

“對哦他又打到拍框上了，誒現(xiàn)在都是大拍面吧，他網(wǎng)前看上去也不是很好哎。（注）”菊丸踮起腳尖，大半個身子懸空在欄桿外。

“柳生比呂士，立海大附屬中學(xué)二年生，數(shù)據(jù)顯示他只打了一年不到的網(wǎng)球。今年4月剛剛加入網(wǎng)球部，半個月前成為正選。”乾記完了發(fā)小的數(shù)據(jù)，終于分出心思來關(guān)注球場上的比賽，“聽說之前是高爾夫社的，因為不知名原因退社，然后在仁王雅治的邀請下加入了網(wǎng)球部。”

“之前只知道是新人，沒想到對網(wǎng)球來說也算新人啊。”不二輕聲說，“放在單打一，立海真的很狂妄呢。”

“與其說是狂妄不如說是自信。”大和不知道什么時候站在了不二身邊，“他們確實有這個實力。雖然說驕傲的讓人頭疼。”

“game，青學(xué)手冢，3:0。”柳生發(fā)了本場第一個雙誤，送出了第二個發(fā)球局。

“這樣的新人手冢總是能贏的。”大和伸了一個懶腰，“青學(xué)的未來還是要靠你們啊。”

“比呂士，擊球的時候舒展一點。”幸村把水杯遞過去，柳生垂著頭接過，輕聲道謝。“最放松的時候才是進(jìn)攻性最強(qiáng)的時候，失誤越多相對應(yīng)的制勝分才有可能越多。”

柳生抬頭平視球網(wǎng)，和地面上雪白的邊線。“掄教？（注）”

“短期內(nèi)前網(wǎng)要提高很難。”幸村說的很直白，甚至有點不留情面，“拼命掄，說不定就打出一片天地了。”

柳生拎起網(wǎng)球拍，站起來走向底線。

“game，青學(xué)手冢，4:0。”

“game，立海柳生，4:1。”

“game，青學(xué)手冢，5:1。”

“game

a，青學(xué)手冢，6:1。立海大4:1獲勝，6:0，6:1，7:5，6:2，1:6。立海大附屬中學(xué)進(jìn)入關(guān)東大會第二輪。”

“所以說精市講的其實沒多大用處。”柳在筆記本上多寫了一句，“后半場非受迫失誤太多了。”

“蓮二你說什么？”幸村站的離看臺很近，“制勝分不是也增加了么？”

柳揚了揚筆記本：“精市你說的對。”

“好啦都回去吧。”幸村滿意地點點頭，“下周六就第二輪了。”

注：掄教，泛指不管是否失誤在球場上拼命掄，這種情況下非受迫失誤會很高，同時也可能得到制勝分上的提升。代表人物是拉脫維亞的奧斯塔彭科，去年一路掄進(jìn)法網(wǎng)決賽并且獲得冠軍，然而今年法網(wǎng)首輪因為非受迫失誤太多而出局。這種大力猛掄的情況在wta（女子網(wǎng)球協(xié)會）比較常見。柳生在這里掄出了一局的勝利，但是面對手冢失誤還是比較多的。

其實我一直很奇怪為什么柳生會是進(jìn)攻性選手，大概是因為接觸網(wǎng)球的時間特別短吧，球感不會特別好，控球力也不是很強(qiáng)。個人以為只能靠掄來短期內(nèi)提高競爭力，畢竟像丸井那樣的截?fù)?