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“去吧。”夢(mèng)溪輕描淡寫地回了句,給了另外兩人一個(gè)眼神,回去寫作業(yè)走。
背后莫名爬上股涼意的冶襲荷月乖乖進(jìn)了門,準(zhǔn)備開始看書預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。
心底發(fā)虛的方讓:……
心地發(fā)虛的方讓隊(duì)友:......
腳底有點(diǎn)涼,哈。
第4章
第四章
理發(fā)
老馬很快就開完會(huì)回來了,拿著個(gè)小單子,搖搖晃晃的,他進(jìn)來的時(shí)候周夢(mèng)溪幾個(gè)正站在講臺(tái)上對(duì)著名單喊名字發(fā)校服迷彩服呢
。
老馬把單子放桌上,轉(zhuǎn)身看校服,回頭問他們幾個(gè):“數(shù)量數(shù)過沒?夠不?”
荷月笑:“夠呢老師,我們領(lǐng)的時(shí)候數(shù)過好幾遍,就怕數(shù)錯(cuò)又得麻煩多去幾趟,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)得差不多了,就看大家穿著適合不,不適合我們?cè)偃Q。”
冶襲和周夢(mèng)溪使勁伸脖子鉆研那個(gè)小單子呢,可能是老師的字太有藝術(shù)性了,他倆都沒看懂寫的啥。
兩人一臉懵逼地對(duì)視了一眼,大約是感同身受,看懂了對(duì)方存留在眼底的深意,這他媽是字?確定不是鬼畫符啥的?
“咳咳。”荷月咳嗽了一聲,示意他兩注意點(diǎn)。
兩人楞了一下,抬頭一看,老馬正盯著他倆瞧呢,笑瞇瞇地問:“怎么樣。看懂沒?”
偷看被抓包,冶襲繃緊了身子跟站軍姿似的,不說話,周夢(mèng)溪立馬一本正經(jīng)地就接了一句:“是有點(diǎn)兒看不懂。老師你練的是草書吧!”
他的神情極為認(rèn)真嚴(yán)肅,像是很真心地在探究這個(gè)問題的答案。
荷月和冶襲在旁邊心里都快笑抽了,又不敢當(dāng)著老師的面笑出來,憋笑憋得肚子疼。
老馬被他懟得沒話說,瞪了他一眼:“你啊你。把你們的字先練好再說我。”
周夢(mèng)溪和冶襲對(duì)了個(gè)眼神兒,摸了摸自己的鼻頭,沒說話,他兩的字確實(shí)也挺難看的。
冶襲繼續(xù)發(fā)衣服:“同學(xué)們,咱別拿了衣服就跑啊,這兒還有張表格要簽字的。”
“知道啦。”眾人應(yīng)聲。
周夢(mèng)溪,荷月便跑去問老師問題。
“座位呢,老師,你準(zhǔn)備怎么排?”
老馬很隨意,悠悠然問:“你們看著辦吧,有想法沒?”
周夢(mèng)溪笑:“我看花名冊(cè)咱班成績(jī)倒是都不錯(cuò)挺均衡的,可以采取四人小組合作模式,座位W型更換,一周一次。”
馬維宗愣了一下,若有所思道:“那你們就去辦,座位表弄好了給我看看。”
“好。”周夢(mèng)溪笑了笑,余光瞥到有人在看自己。
哦,是個(gè)高大瘦削的男生。
男生似乎只是不經(jīng)意瞥了他一眼,扭頭拿著校服就下去了,周夢(mèng)溪沒來得及看清他具體長啥樣,只是隱隱約約覺得他面色級(jí)白,輪廓深邃,一雙眼黑白分明,顯得有點(diǎn)漫不經(jīng)心的冷意。
誰?他怎么沒印象。
老馬出去了,周夢(mèng)溪又跑回了冶襲身邊兒,“哎!冶襲,剛才領(lǐng)校服那男生你知道是誰不,我怎么沒印象?”
冶襲也愣了一下,道:“你等我看一下啊,昂,管仲之唄,咱班成績(jī)第一,語數(shù)兩個(gè)滿分過來那個(gè),你記得不?”
“奧。”周夢(mèng)溪點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示知道了,不由瞟了一眼對(duì)方的簽名。
“嘖。”了一聲,心道這是練過啊,那男生的字遒勁有力,十分