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你有真正的好朋友嗎？

你是否只是享受當(dāng)下的快樂(lè)，其實(shí)跟對(duì)方?jīng)]有任何交心？

「吳易格！我們下課去打球！」

「班長(zhǎng)！分組跟我們一組吧！」

「易格，你真是我最信任的學(xué)生?！?

我叫作吳易格，是個(gè)國(guó)二男學(xué)生。

我在班上人緣很好，成績(jī)也是校排前十，我更是班上的班長(zhǎng)。老師、同學(xué)都把我視為班級(jí)的中心，下課時(shí)大家總拉我去福利社，放學(xué)后大家總留我下來(lái)問(wèn)課業(yè)問(wèn)題，打掃時(shí)間也跟大家有說(shuō)有笑。

不過(guò)我其實(shí)沒(méi)有這么外向與活潑。

我只跟熟人聊天。只是因?yàn)榇蠹叶际峭嗤瑢W(xué)，自然就是朋友而已。

不過(guò)……這種友情往往畢業(yè)和分班后就會(huì)慢慢消失的，我很清楚，因?yàn)樾W(xué)時(shí)就是這樣啊。

可是……就算這友誼是如此短暫而隨意，我還是樂(lè)在其中。

因?yàn)槿司褪沁@么自欺欺人且虛榮的生物啊。

「吳易格，我們一起去音樂(lè)教室吧！」

我要去上音樂(lè)課時(shí)，有人叫住我。

那個(gè)人是連明誠(chéng)，是我的朋友。雖然我知道這個(gè)眼前的「朋友」，最后也會(huì)變的像陌生人一般，離我如此遙遠(yuǎn)……但我還是享受著有朋友的感覺(jué)。

「嗯，好啊?！刮倚χ厮?

此時(shí)此刻，我的笑容絕無(wú)虛假，我真心覺(jué)得快樂(lè)。走到音樂(lè)教室的路上，我們聊著學(xué)校的老師、同學(xué)，因?yàn)槲覀兊墓餐掝}也就只有這樣。

是的，只有這樣。

「再見(jiàn)，吳易格?！?

時(shí)間來(lái)到了放學(xué)，我看著大家結(jié)伴去補(bǔ)習(xí)。

而我永遠(yuǎn)是一個(gè)人，走到大門，跳上媽媽來(lái)接我的摩托車，然后看著他們有說(shuō)有笑的，呃，去補(bǔ)習(xí)班……

他們都說(shuō)：

「好羨慕你喔！不用去補(bǔ)習(xí)，你媽媽還接你放學(xué)。」

但我的心聲其實(shí)是：

「我好想跟你們一起，我也想跟你們有其他話題……」

我回到了家，上了樓開(kāi)始寫作業(yè)。

媽媽開(kāi)始教我功課。接著，讀書，然后，睡覺(jué)。這就是我的生活。

「吳易格！我昨天……」隔天下課時(shí)，有人來(lái)找我搭話。

那個(gè)跟我說(shuō)話的人，我并不是很了解他，他也不是很了解我。我們也沒(méi)有想要互相了解，僅僅是想找個(gè)人聊聊有趣的事，滿足一下社交需求，就這樣而已。

這是世間常情，但我還是會(huì)覺(jué)得這樣的對(duì)話，讓我的心里很空虛。

我一直覺(jué)得很孤獨(dú)。

我很想找個(gè)人，對(duì)他傾訴我的生活、煩惱，但我未曾這樣做。在別人面前，我總笑著對(duì)待，因?yàn)槲业淖宰鸩辉试S我露出軟弱的一面。這純粹是我的問(wèn)題。我不夠勇敢，我太在意我的形象了。

是我讓自己覺(jué)得很孤獨(dú)。

「吳易格……我前幾天碰上某些事讓我覺(jué)得很難過(guò)……」

然而，最諷刺的是，信任我的人總向我訴苦，尋求我的開(kāi)導(dǎo)與安慰。我總對(duì)他們傳輸正能量，而我呢？為什么我踏不出這一步？為什么我永遠(yuǎn)無(wú)法對(duì)著別人說(shuō)我很難過(guò)、我很煩惱……甚至是對(duì)家人我也無(wú)法開(kāi)口？到底是為什么……我為何要抓著這個(gè)笑容的面具不放呢？

不過(guò)，這些我對(duì)自己的質(zhì)問(wèn)，我一直沒(méi)有面對(duì)，只是靜靜的把它們擱在心底。

「欸欸，我最近在寫網(wǎng)路小說(shuō)喔……」

有天，我聽(tīng)到班上有人說(shuō)起這件事。

網(wǎng)路小說(shuō)啊……