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紙條太小,他翻了個(gè)面繼續(xù)寫(xiě):“我可以替他在游戲里披荊斬棘,只要他在現(xiàn)實(shí)里過(guò)的平安喜樂(lè)。”
江聲知道他是站在陸停云的角度思考的問(wèn)題,換了張紙唰唰又寫(xiě)了一堆反駁回去。最后兩個(gè)人你來(lái)我往地聊了一堆,卻誰(shuí)也沒(méi)能說(shuō)服誰(shuí)。就像當(dāng)初的兩人。
在爭(zhēng)論的間隙,秦爭(zhēng)突然問(wèn)了江聲一句為什么這么信任他。
江聲思考了一下,回答了一句挺讓人心涼的話(huà):“上個(gè)游戲的時(shí)候我是被另一個(gè)假預(yù)言家踩的沒(méi)辦法了只能和你們抱團(tuán),現(xiàn)在是因?yàn)檫@兒我就認(rèn)識(shí)你和陸時(shí)雨。”
他看了一眼正撐著頭和某個(gè)小男孩聊天的陸時(shí)雨,又看了一眼臉色有點(diǎn)黑的秦爭(zhēng),露出今晚的第一個(gè)笑臉:“開(kāi)玩笑的。”
見(jiàn)秦爭(zhēng)似乎還在等答案,江聲的眼里含了點(diǎn)笑,說(shuō):“還能為什么,直覺(jué)加顏控唄。”
當(dāng)晚的夜自修也很快就落下了帷幕。雖然江聲不住宿,看另外兩個(gè)卻要留校。他在教室門(mén)口沖他們揮揮手,說(shuō)了聲“明天見(jiàn)”。
兩個(gè)人站在教學(xué)樓大廳目送他離開(kāi),回了句“明天見(jiàn)”。陸時(shí)雨則沒(méi)忘了提醒他:“回家要小心。說(shuō)不定對(duì)你們這些走讀生來(lái)說(shuō),游戲才剛剛開(kāi)始。”
他說(shuō)的時(shí)候笑著。江聲自動(dòng)在腦內(nèi)浮現(xiàn)了剛才秦爭(zhēng)講的那個(gè)故事,自帶濾鏡地覺(jué)得他眼里有化不開(kāi)的悲傷。頓時(shí)語(yǔ)氣里多了點(diǎn)憐惜。他回答道:“我會(huì)的,你們也要小心。”
結(jié)果秦爭(zhēng)和陸時(shí)雨有沒(méi)有遇到危險(xiǎn)他不知道。他在自己的“家”里還真的是過(guò)的心驚肉跳。
他坐著著他爸的車(chē)回家,一路都很沉默,結(jié)果一到家門(mén)口,就有一個(gè)小孩抱著皮球直直地向他沖過(guò)來(lái),撞在他的腿上,差點(diǎn)摔了個(gè)屁股墩。
他下意識(shí)地扶了他一下,說(shuō)了聲“小心”。瞬間,四周投向他的目光都變得有些奇怪。倒是那個(gè)只有他小腿高的小孩“咯咯”地笑了,江聲恍惚間覺(jué)得自己看到了一口鯊魚(yú)似的尖牙。
江聲感覺(jué)到自己手里抓的小手冰涼地詭異,仿佛一塊寒冰,凍得他打了個(gè)哆嗦。
他不著痕跡地向后退了一步,結(jié)果那個(gè)小男孩還是不依不饒地向他撲過(guò)來(lái),讓他陪他玩游戲。江聲生怕他說(shuō)出“要哥哥和我一起拍皮球”這樣的話(huà)來(lái)。
他的媽媽在沖那個(gè)孩子招手,她叫他:“聲聲,別鬧哥哥,過(guò)來(lái)媽媽這里。”
如果說(shuō)江聲本來(lái)還覺(jué)得得救了,那么他腦子的弦在聽(tīng)到那個(gè)稱(chēng)呼之后立刻繃緊了。他想,或許他得找個(gè)機(jī)會(huì)和這個(gè)孩子獨(dú)處一會(huì)兒。
所以在他爸爸皺著眉說(shuō)出“帶著弟弟玩一會(huì)兒怎么了”的時(shí)候,他立馬裝作不情不愿地蹲下抱起這個(gè)孩子走了。
江聲本來(lái)打算把他帶回自己的房間,結(jié)果他在江聲的懷里奶聲奶氣地說(shuō):“哥哥,我想去院子里看月亮。”
無(wú)法,江聲只能抱著他掉頭去了花園。他把他放在秋千上,讓他抓緊了,然后開(kāi)始晃蕩。
江聲看著他真的在耐心看月亮的小臉,戳了一下他的臉,卻被冰的起了雞皮疙瘩,他問(wèn)他:“你叫什么?”
那個(gè)孩子“咯咯”的笑著,用手抓住了江聲戳他臉的那根手指,順勢(shì)在上面蹭了兩下。他說(shuō):“哥哥,你不知道嗎?我叫江聲啊。”他那張嬰兒肥的臉上露出個(gè)可怖的笑容。
江聲在心里波濤洶涌地感慨道:“果然。”面上還是裝作云淡風(fēng)輕地問(wèn)他:“你要?dú)⑽覇幔俊?
他默默嘆了口氣。他算是知道別扭是什么感覺(jué)了。
那個(gè)小孩以為恐嚇失敗,恢復(fù)了原本那張無(wú)辜的臉。他說(shuō):“沒(méi)有啊,我只是想跟哥哥玩。”
江聲感受著指尖的冰涼,最終還是輸給了他帶著奶香味的□□。他讓那個(gè)孩子坐在原地等會(huì)兒,然后匆匆到屋子里拿了床厚被子出來(lái),把他整個(gè)人包在里面再摟在懷里。
那個(gè)小孩眼里的陰霾慢慢散去,露出點(diǎn)真心實(shí)意的笑模樣。他說(shuō):“哥哥,我給你背一首我最喜歡的詩(shī)吧。”
江聲沒(méi)在意,以為小孩子每天都能產(chǎn)生幾百個(gè)“最”的東西。直到他聽(tīng)到那首詩(shī)的時(shí)候才驚覺(jué)或許這是這個(gè)孩子饋贈(zèng)給他的提示。
他笑吟吟地在背:
“鄉(xiāng)下小孩子怕寂寞,
枕頭邊養(yǎng)一只蟈蟈;
長(zhǎng)大了在城里操勞,
他買(mǎi)了一個(gè)夜明表。
小時(shí)候他常常羨艷
墓草做蟈蟈的家園;
如今他死了三小時(shí),
夜明表還不曾休止。”