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那天之后尹渝一直希望能夠再次見到那人，可那人再也沒有出現在他的面前，尹渝就只能在心里一遍又一遍的回味著那天關于那人的記憶。

每回味一遍那人在他心頭留下的痕跡就加深一分，明明從未真正意義上的接觸過尹渝卻再也忘不了那人。

心里空落落的，尹渝繼續過著他日復一日單調的日子。

眨眼已到期末，最后一場考試結束眾人嘈雜著走出考場，尹渝混在人群里走出校門。

剛下了一場雨，地面濕漉漉的散發著泥土的味道，隨著走路不時有泥點甩在褲腳，低頭瞅了瞅那些泥點尹渝長長的嘆了一口氣。

好想再見一次那人

怎么就見不到了呢..

暑假一晃而過，再次踏入校園尹渝已是高三。

課間喧鬧的聲音越來越少，上課玩鬧的人徹底安靜，明明過完年才真正迎接高考此刻的高三學生卻已經被迫提前進入備考狀態。

日子過得與以前相比沉重不少，尹渝卻滿心高興，原因無它，他見到了那人，他知道了那人叫梁放，也知道了那人是高二某個班的數學課代表。

真巧，尹渝也是數學課代表。

當初高一時尹渝想當數學課代表純屬是想找點事情做，他并沒有多么熱愛數學，當上數學課代表后他也沒有對數學產生多少熱愛，高二的時候他還想過要不要把這個活辭了，然而現在他慶幸自己高二的時候沒有放棄當數學課代表：

高二和高三的數學老師共用同一間辦公室，尹渝有很多機會和梁放碰面。

每次去交數學作業的時候尹渝都會多磨蹭一會兒，他幫著老師收拾桌面幫著老師干這干那，他祈禱著梁放能在這期間進來交作業。

接連在辦公室里偶遇梁放幾次后尹渝漸漸摸出了梁放來交作業的時間，他也開始在那個時間段交作業，果然，幾乎每次他都能碰到梁放。

手里做著事情，尹渝的視線收回又探出不斷的黏在梁放身上，他為能近距離看見梁放片刻而滿心歡喜。

視線順著梁放的發梢滴落在梁放的臉龐，看了一會兒后尹渝微紅著臉頰收回了視線，壓抑著想要上揚的嘴角，余光里看見梁放走出辦公室后他也跟著走出了辦公室。

仗著梁放走在前面尹渝毫不掩飾的將視線落在對方身上，盯著梁放的后頸看了一會兒尹渝又看向梁放隨意垂在身側的手掌，喉頭有些發干，他舔了舔嘴角。

尹渝就這樣跟著梁放走了一段距離，前方拐彎后就進入了專屬于高二的地方，尹渝知道再跟著往前走容易暴露自己所以腳步自然的走進了右側的洗手間。

雖然有些惋惜不能繼續跟著梁放但一想到剛剛已經看到了梁放尹渝傻呵呵的咧嘴無聲的笑了起來。

想著梁放的鎖骨，想著梁放的臉龐，想著梁放的手掌，想著梁放的身影...

他的心里滿滿的全是梁放。

水流沖刷到他的手上微涼，他卻渾身滾燙，是害羞，也是激動。

能每天看到梁放，真好。

人心貪婪，原本尹渝遠遠的看著梁放就覺得心滿意足，可是慢慢的他開始不滿于此，“如果能再近一些就好了”的念頭自腦海里冒出就再也打消不了。