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三十四

學(xué)習(xí)

武帝并未在邊城停留，等到了姬蘇第二日就領(lǐng)著不知從哪冒出來的大軍開拔更北邊的城市，也并未因?yàn)橼s路就對姬蘇手下留情，反而讓侍衛(wèi)們比雞還早的把姬蘇叫起來，上課。

一上課，姬蘇就知道自己的思維太受前世影響了，對皇子上課有根本的誤解，又或者說，大胤風(fēng)格特立獨(dú)行，非常的~嗯，獨(dú)樹一幟。

早課習(xí)武是必然的，姬蘇被追加了沉重的鐵腕，蹲馬步跑步翻跟斗跟著侍衛(wèi)們開始學(xué)習(xí)真正的武術(shù)技能，沒有趴成貓餅的時間，早膳只有十五息的功夫，再沖個戰(zhàn)斗澡，然后坐在搖晃的馬車上開始其他的課。

史則之這個老頭非常不走尋常路，塞給姬蘇一個大泥巴盤。

“殿下，你對大胤所知多少?”

姬蘇搖頭。他還算好的，至少從京城到過并州青縣，像姬莊姬參兩個完全在宮里長大，應(yīng)該對外界一無所知。

史則之便叫姬蘇伸手板出來。新制的尺子既然在掛了車窗簾的空間里都不時寒光閃閃，精鐵所制，饒是姬蘇叫侍衛(wèi)們抽得已經(jīng)對疼痛有一定抵抗力了這會都忍不住心里發(fā)毛長草。

史老頭咧嘴一笑，露出標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙，抓著姬蘇手板輕輕一打。

“殿下怕甚?老夫知殿下年幼，所去河山僅并州而已，老夫又不是食古不化之人，怎會無理處罰殿下不知之過呢?”

姬蘇一頭黑線，便聽史則之繼續(xù)道：“今日老夫便與殿下說大胤，邊說，殿下便根據(jù)老夫所言用泥團(tuán)在這砂沙盤里制出其山形地貌來玩。做得好，便給殿下一日假，做不好，呵呵~”

一老一少玩了一個時辰的泥巴，又布了課業(yè)，休息了半刻鐘，繼續(xù)第二堂課。

上課的是講史的陶長河，史，在姬蘇心目中，是之乎者也，是晦澀難懂，然而正襟危坐的陶長河見禮后指著長案上的竹紙筆墨，開口問姬蘇一個牛馬不相及的問題。

“殿下可會作畫?”

哈?

作畫跟史論史策有毛線關(guān)系?

姬蘇很當(dāng)然的搖頭，這門裝逼藝術(shù)他前世沒學(xué)過。

于是所謂的史課就變成了畫畫課，陶長河一邊給姬蘇講神話歷史，一邊教姬蘇在竹紙上畫上一些人物及大事件的發(fā)生過程。

等謝必皺著眉頭掀了車簾扯陶長河衣領(lǐng)了，兩人方發(fā)現(xiàn)一個時辰竟不知怎么就過去了。

面對滿車畫滿了火柴手腳身軀的靈魂遠(yuǎn)古式壁畫，姬蘇樂滋滋的想這上課還很有樂趣的啊。

匆匆用了些午膳，接下來的課姬蘇就想哭了。

謝必往后靠在車壁上，胸前衣襟敞開露出胸膛，頭發(fā)也隨意抓了一些扎住，其余披散在胸前肩上，整個人懶散又狂放。

“今天學(xué)點(diǎn)簡單的，殿下只要把這簡牘上的九九表（文后解說）倒背如流就行。”

……

“看什么看?有那時辰可浪費(fèi)，殿下還不趕緊的提筆把簡牘一邊抄寫一邊背記?”

“不會念?行，在下就念一次，殿下可要緊記，僅此一次，絕不二話。”

……

這是老師?

這特么就是個大爺。

看著大爺把玩著寒光閃閃的精鐵尺子吃著應(yīng)該屬于自己的點(diǎn)心，姬蘇還是默默忍下了這口氣。

嗯，尊老愛幼是美德。

熬完術(shù)數(shù)，最后輪到洪審來上課。

洪審一幅未睡醒的樣子，指揮著侍衛(wèi)們把一卷又一卷的厚厚的竹簡放到案幾上。

“此乃大胤近十年之稅賦，人丁，殿下是先看人丁呢?還是稅賦呢?”

……M噠，我都不想看。

洪審才不管姬蘇想不想看，問話純粹就是勉為其難走個過程，自己一伸手，抽出一卷來攤到姬蘇面前。

“嗯，就從人丁開始說稅賦吧。”

這節(jié)課上完，姬蘇眼睛成了蚊香盤兒，腦袋里一直是個嗡嗡作響的，迫不及的爬到車轅就去伸手撈最近的晁知義。

“快！快讓我騎會兒馬透會兒氣。”

侍衛(wèi)們策馬在馬車四角隨行，一舉一動透過紗窗聽得一清二楚，此時見到姬蘇一臉慘遭roulin的可憐模樣，晁知義笑得想打晃，正要伸手，不想旁邊有人策馬上前把自己擠開了，伸手就抱著姬蘇上了自己的馬。

“知義你去后面，在下來帶殿下一程。”

晁知義定睛一看，半途劫胡的是于淳廷。拿眼去看姬蘇，姬蘇這會才不管是誰呢，窩在人懷里松快的長吐一口濁氣。瞧著姬蘇閉眼享受的樣子，晁知義只好悻悻拔轉(zhuǎn)馬頭往后去了。

風(fēng)太大，姬蘇并未騎太久馬，感覺頭腦清楚了便又上了馬車，繼續(xù)上壓縮到一起的雅課、書課。