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“那你學這些花了多久的時間?”
葉小豐本來想說只看了兩個多月,卻想起自己不能太驚世駭俗,就說道:“大約五六年了吧,不記得什么時候開始學了?!?
“都是跟你兄弟學的嗎?”
“也不是,因為以前我家窮,沒有錢去上學,一開始,我是經常去我們那邊的私塾外面偷偷藏在外面跟著先生學,后來,我兄弟上學了我才跟著兄弟學。”
接下來,山長隨意抽了幾段四書的內容讓葉小豐背誦,發現他果然背得一字不差。
山長點了點頭,心想,這孩子看來是個酷愛讀書之人,憑著自學就把四書都背完了,五經也自學了一部分,只是不知學識到底怎么樣。
想到這里,他便對周惟聰道:“惟聰,你去叫一下葉夫子,讓他帶一份你們上月月試的空白卷子過來?!?
周惟聰回了聲“是”之后便出去了,不一會,就把那葉夫子帶過來了,葉夫子的手里還拿著一份考卷。
就這樣,還沒有入學的葉小豐就開始了他在這個時代的第一次真正的考試。
面對這古代考試,葉小豐還是有點不適應,經論,律賦,策論還行,但八股文和試貼詩卻基本只能算是懂一點皮毛。
一個上午的時間,葉小豐才在山長書房答完了這些題,山長與那葉夫子也當場閱卷。
看了葉小豐的試卷,兩人都相信葉小豐真的沒有系統學習過,那些要背要記的內容,他是無一錯誤,可那些需要技巧的內容,卻是囫圇吞棗,或者說是鸚鵡學舌。
看完了葉小豐的試卷后,山長與葉夫子商量道:“我看,他還是從乙班開始學起吧?!?
那葉夫子也點了點頭:“嗯,可以從乙班開始,丙班的內容已經掌握了,甲班又還達不到,從乙班學起正合適。”
山長又問葉小豐自己的意見,葉小豐道:“聽憑山長與夫子安排便可。”
山長和葉夫子都點了點頭。
后來葉小豐才知道:甲乙丙三班實際上就相當于小學,初中和高中三個階段,丙班和乙班都是三年制,甲班是四年制,從丙班讀到甲班畢業(當然實際上這時候是不講畢業的,也沒有畢業證)共十年時間,難怪古人稱十年寒窗苦讀,原來就是這個意思。
丙班是啟蒙班,相當于識字班;乙班相當于理解班,就是把所有的四書五經的內容讀通讀懂,除了這些,還教授六藝等內容;甲班則是應試班,主要教授應試技巧與方法,還有就是寫八股文,相當于專門教學生如何參加童生試的班級了,周惟聰和鄭斯年都在甲班就讀。
實際上,葉小豐最適合的應該是讀甲班,可因為葉小豐是中途入學,甲班已經學過一段時間了,從中間學起,怕葉小豐適應不過來。
了解了這些之后,葉小豐也沒有去找人要轉到甲班,打算先在乙班呆一段時間,反正他還有一些五經方面的書沒有自學完,等到把五經全部通讀,他再想辦法把甲班的學習內容通過自學補起來,或者專門找一個人給自己補課,他相信,只是一些考試技巧方面的內容,離明年三月份的縣試還有十來個月的時間,應該還來得及。
至于乙班有乙一乙二等班,他倒沒有刻意要求去哪個班,想著反正只是一個學習環境,去哪都一樣。
辦完了其他入學手續,葉冬先回店鋪去了,葉小豐來到了乙二班,乙二班的負責人是一位姓朱的夫子,叫朱陽春,主要教授五經中的《易經》,古代沒有班主任,這個朱夫子卻行使班主任的職責。
而其他的老師則都稱為先生,原來,夫子與先生還是有一定的區別的,夫子是指被人公認為學識淵博之人,而先生卻只是對普通老師的尊稱。
下午,朱夫子便把葉小豐帶進了教室,讓葉小豐進行一下自我介紹。
葉小豐只是簡單地介紹了一下自己:“我叫葉小豐,今年十三歲,請各位同窗多多關照?!?
葉小豐沒有講自己來自哪里,也沒有講自己以前沒有上過學,因為他知道,下面坐的這些少年,一個個都不簡單。
這個年代的人階級觀念都特別強,如果他們知道自己只是一個農家孩子,他們都會感覺與他一起讀書都是一種恥辱,所以如果能避免還是要避免的好。
從這天起,葉小豐開始了他的求學之路,他發現,乙班真的有點不適應他,感覺在這里就是浪費時間,那些先生講的內容,主要就是對四書五經的理解。
前世的他雖然學的是工科,但也有很多時候需要查閱古籍資料,所以他本來就對古文很熟悉,把古文翻譯成白話文那是他的拿手好戲。
于是他利用這些上課時間都去閱讀之前沒有看完的五經了,但聽說那個朱夫子的性格很古怪,為了減少麻煩,在朱夫子的課堂上,做得非常隱蔽,看上去是在認真聽課,實際上他也是在看其他的內容。
現在,他每天早晨五點起床,練一個時辰的武,下午五點放學回來,也會練一個時辰的武。
不過,他還是利用空閑時間,在街上采購了一些制作火藥的化學材料,火藥是華夏的四大發明之一,大榮朝的鞭炮,煙花都已經成熟了,所以一些如銷石,硫磺之類的材料很容易買到。
現在葉小豐要制作出來的是子彈底火,這底火相對較為復雜,但對于一個化學博士來說,這都是小兒科。
葉小豐并不希望這么快就讓槍支來到這個世界,但為了自保,他自己還是準備要弄兩把手槍以備不時之需。
幾天時間,葉小豐就把用于手槍子彈的火藥和底火藥都弄出來了兩小包,總共不到兩公斤。燕窩鷹的寒門驕子