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學(xué)長常常會經(jīng)過我的課室，僅僅是這樣毫無對話的擦肩而過，便能讓我失去理智，真正面對面時，更是無法正常對話。

那天是突擊檢查的日子，我們學(xué)校的校規(guī)也算特別，為了不走漏突擊檢查的風(fēng)聲，也為了避免巡查員徇私，因此上午班的突擊檢查，總是由下午班的巡查員進(jìn)行。

我正好是下午班的巡查員，正好是小組分隊的組長。

但并非所有的事情都是巧合。

事實上，自從知道要進(jìn)行突擊檢查以后，我便費盡心思讓自己的分隊負(fù)責(zé)他的班級。踏入他的班上那一刻，鎖定他的位子在教室的最后一排以后，這才將自己分配到他的區(qū)域。

現(xiàn)在的他站在課室前排，目光看似淡定，視線卻是落在我的身上。

我不敢抬頭看他，更不敢跟他對上視線。

事實上，除了進(jìn)班時對過一次眼，便不敢再對上他的視線，屬于典型的暗戀者心理。

此時此刻，我翻找著他的書包，卻沒有看見電話的蹤影。

不可能天天帶電話的人，碰巧這一天沒帶吧？

我費盡心思想要為他徇私，怎么到頭來卻一無是處？

xx

下午一點，下午班的學(xué)生聚集在禮堂內(nèi)進(jìn)行突擊檢查。

我剛結(jié)束上午班的突擊檢查報告，正背著書包朝禮堂的方向前進(jìn)，正好在教學(xué)樓的轉(zhuǎn)角處遇見學(xué)長。

當(dāng)時正好是上午班的放學(xué)時間，人潮來來往往的，他卻在碰見我以后，止住腳步，也不管自己當(dāng)著別人的去路，造成些許的交通阻塞。

說也奇怪，那些被擋著去路的學(xué)生，先是露出不悅的表情，但見擋路者是他以后，立刻管理臉上的情緒，連抗議的聲音都不敢出，只是識趣地轉(zhuǎn)換道路。

學(xué)長就站在我的面前，凌亂的校服清晰透露著叛逆的情緒。

我不敢面對眼前這個讓人著迷的學(xué)長，只是壓低著頭，不知道該說哪一句開場白。

正當(dāng)我陷入臉紅、心跳加速的窘境時，面前的他終于開口說話。

“今天謝謝你。”

“嗯？”

“突擊檢查，謝謝你。”

“……嗯？”