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當(dāng)兩人站定后,評審的老師問:「你們是組合考試,而且考試歌是自己填詞的吧?」
老師一說完,臺下一片嘩然。先不論她們是組合考試,有那個(gè)勇氣把自己作的詞用來考試才是使所有人震驚的原因。畢竟這樣做的話,老師們評分的標(biāo)準(zhǔn)不單會(huì)是唱歌技巧,也會(huì)加上填詞的技巧,令考試的難度大大提升。所以由創(chuàng)校以來,會(huì)這樣做的學(xué)生不多,可以說是幾乎沒有。
「是的?!估钭锨缁卮?。
「好的,那么你們準(zhǔn)備好后便開始吧!」老師們各自拿起評分紙,等待她們開始演唱。
拿著咪,李紫晴深吸了好幾口氣。她望向觀眾席,只消一會(huì)就找到坐在人群中的謝展朗。
察覺到她的視線,謝展朗揮揮手,對她作了個(gè)加油的手勢。
微微一笑,李紫晴望向站在身邊,一直在等待她做好準(zhǔn)備的南茉莉,向她點(diǎn)點(diǎn)頭示意自己可以了。
南茉莉回以一笑,并向后臺點(diǎn)點(diǎn)頭。
溫柔而緩慢的音樂隨即從禮堂的擴(kuò)聲器中流出,使所有聽眾都集中起來,好奇她們原創(chuàng)的歌詞會(huì)是怎樣的。
開頭陣的是李紫晴,柔而不失厚度的歌聲混和著音樂,像首美麗的搖籃曲流淌于整個(gè)禮堂,使人們聽出耳油,不禁半瞇起眼睛,任由精神放松,沉浸于李紫晴的歌聲之中。
「我我在大海中奮力劃過風(fēng)浪卻多次翻滾跌蕩是你趕至我身邊捉緊我的手伴我渡患難」
南茉莉接著唱:「當(dāng)當(dāng)美夢漸遠(yuǎn)去現(xiàn)實(shí)如千斤石把我拖至深海中心心遂漸變冷滿胸?zé)嵫乙衙允Х较颉?
兩人對望一眼,同時(shí)開口唱:「夢想推我前行音樂牽我高飛飛往天空最高處我高歌我讚頌我愿為夢想獻(xiàn)出所有粉身碎骨也不退后」
她們一高一低地唱著和音,令整首歌聽起來更夢幻,教人彷似置身于藍(lán)天一樣,化成無驅(qū)無束的風(fēng),自由自在地傲翔,往自己心中所想的目的地飛去。
這時(shí),擔(dān)當(dāng)高音的南茉莉竟然沒有唱下去,而是交由李紫晴把副歌的最后一句唱出來。
李紫晴握緊咪,望著謝展朗,害羞地一笑。
正當(dāng)謝展朗還在疑惑為何李紫晴會(huì)望著自己時(shí),李紫晴突然唱出一道比得上南茉莉音程的高音,令所有人都驚異得目瞪口呆。因?yàn)槔钭锨鐝膩頉]有展現(xiàn)如此高的音程,所以所有人也以為她唱不了高音,這個(gè)認(rèn)知卻被她狠狠打翻,令人們都在好奇李紫晴究竟還藏了多少功力沒有顯露出來。大部份人也集中于李紫晴的歌聲,反而沒有多少人聽到她唱了一句怎樣的歌詞。
可是謝展朗聽到了。
他先是不敢置信地呆了呆,然后望了望坐在身邊的李辰,卻看見他雙眼仍盯著舞臺,僅僅挑起了眉頭,嘴角也添了一個(gè)興致盎然的弧度。
看到好友的表情,謝展朗確信了剛才李紫晴唱的那句歌詞有竅妙。他在腦中不斷重覆播著李紫晴特地對著自己唱的那一句:「因我知不管何時(shí)你總會(huì)在我身旁把破碎的我抱著對我說聲我愛你」
唔?她剛才是在對我唱嗎?
謝展朗用力地運(yùn)作著紊亂的腦筋,想肯定自己在想的事情并非自己的妄想或過份解讀。
雖然那句歌詞是「對我說聲」不是「對你說聲」,但是她那句「我愛你」還是對著我唱吧?她是在對我告白吧?不會(huì)是我搞錯(cuò)了吧?
當(dāng)謝展朗仍在說服著自己時(shí),臺上的李紫晴繼續(xù)唱著歌,但是眼睛總是不受控地往謝展朗方向瞟去,想知道他有沒有聽得懂自己的告白。
每次看過去,也會(huì)見到他正低著頭苦惱地不知道在喃喃自語些什么。
難道是不懂她借歌詞向他告白嗎?
反倒是坐在他身邊的李辰在看到李紫晴的視線后,笑著向她舉起大母指。
啊,他倒是懂了。
李紫晴勾了勾唇角,再看到李辰比了個(gè)手勢,說謝展朗還未搞懂。
啊??怎么在這種時(shí)候他那個(gè)聰明過人的腦袋反而變鈍了?
李紫晴無奈地唱著,決定待會(huì)兒才處理這個(gè)問題,現(xiàn)在比較重要的是考好這場試,為自己爭取屬于自己的成績。
只差那一小步,她就能夠證明給自己看她是有能力的,她是可以在音樂界中拼搏的。
請你們聽聽我的歌吧!
懷著這個(gè)想法,李紫晴更落力地唱出她的心聲。
她對音樂的愛、被家人反對的無助、覺得自己沒有才能時(shí)的絕望、找到知己時(shí)的喜悅、獲得謝展朗的認(rèn)同和愛意時(shí)的感動(dòng)??
這些情感全化作歌聲,連同李紫晴親自填寫的歌詞,讓所有在坐的人聽到?,F(xiàn)場的人們都同樣愛著音樂,同樣在這條棘荊路上跌著撞著又站起來,忍著痛繼續(xù)往前走。他們也跟李紫晴一樣懷著各種的不安,所以更能與她的歌聲產(chǎn)生共鳴。
原來你也是這樣的嗎?我懂,我懂你的心情。
恐怕所有人的腦海中也浮現(xiàn)這個(gè)想法,被李紫晴敞開心門而寫出的歌詞所觸動(dòng)心靈,為她的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng),為她的勇敢而心動(dòng),為她的脆弱而心痛。
這是一個(gè)多么出色的女性?。?
站在臺上的李紫晴是那么的引人注目,整個(gè)人因在賣力抒唱而閃閃發(fā)光,像個(gè)溫柔地看顧萬物的女神,鼓勵(lì)著人們繼續(xù)追夢,不要輕易屈服于窘境,用動(dòng)聽的歌聲輕唱出能夠平復(fù)心神的治癒之歌。
那個(gè)身影是神圣的,是美麗的,是耀眼的。
連老師們也放下手上的筆,如同之前聆聽南茉莉考試時(shí)一樣,只是專心地欣賞著臺上的演出,任由歌聲充斥自己的心靈和腦袋,為臺上的表演者送上敬意。
李紫晴一直希望得到的認(rèn)同,在這一天,在多于百名師生的見證下,終于如愿以償?shù)氐玫搅恕?
歌曲來到尾段,李紫晴和南茉莉合唱到副歌最后一句時(shí),她又再次望向謝展朗。這次卻見他不再低頭,而是直直地望著自己。那雙眼中的柔情仿彿要洶涌而出,嘴邊那笑容也變得寵溺。
李紫晴開心地心想:他終于懂了。那個(gè)蠢蛋!
藉著最后一句,她伸出手,手掌向上,就像在邀請謝展朗共舞一樣,輕輕地唱:「我愛你??」
謝展朗也用嘴型回了一句:「我也愛你?!?
音樂隨著她拉長的歌聲而漸弱,最終淡去,整個(gè)禮堂頓時(shí)靜然無聲。
喘著氣的李紫晴和南茉莉牽著對方的手,向著臺下彎身躬鞠。
「啪啪」
一聲,兩聲??
如雷貫耳的掌聲響徹整個(gè)禮堂,所有人也感動(dòng)地用力拍手,為兩人的表演送上鼓勵(lì)。
謝展朗和李辰也滿臉驕傲地站起來拍手,那得意洋洋的表情就是在跟所有人宣告:「那是我的女人,厲害吧?」
第一次聽到為自己而響起的掌聲是如此的響亮。
李紫晴覺得自己整個(gè)人昏昏沉沉的,好像還在置身于夢中一樣。眼前的光景是如此的教她難以置信,所有人也認(rèn)真地聽了她的歌,然后都喜歡得大力拍手,為她獻(xiàn)上掌聲。
這??真的是現(xiàn)實(shí)嗎?
她連自己怎樣回到臺下也不知道,只知道眼前突然出現(xiàn)了一張熟悉的臉孔。還未弄清楚發(fā)生什么事,她已經(jīng)被緊緊環(huán)在懷中。