服服服緣分天定他提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

慈殊睜開了“眼”，恍惚自己還沒有離開鎮(zhèn)緣宗。他穿著慣常的舒適衣物，身處學(xué)堂的臥房，背靠熱乎乎的暖源，睡得筋骨酥軟，手腳使不上勁。

屠茨的識(shí)海世界里包括我舒舒服服睡著？慈殊覺得場景不太對，如果他在學(xué)堂的臥室，身邊就不應(yīng)該有方恩居，如果他身邊有方恩居，就不應(yīng)該在學(xué)堂的臥室。這點(diǎn)屠茨應(yīng)該很清楚。

他拉開攬住自己腰部的手，一個(gè)睡意朦朧的聲音從頸后方傳來：“師尊，您醒啦？”

慈殊瞬間僵住了，他一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)屠茨一頭金發(fā)睡得亂蓬蓬的，正帶著幸福的傻笑看著自己。

我還以為你在鎮(zhèn)緣宗長大還是純良小白兔，沒想到你的識(shí)海里居然已經(jīng)腦補(bǔ)到了同床共枕，虧得那張臉看起來那么無辜！

大逆不道！不肖弟子！

潛入識(shí)海時(shí)為了觀察當(dāng)事人心境，一般都會(huì)盡可能順應(yīng)潛意識(shí)里主人的動(dòng)作。慈殊按兵不動(dòng)，看看這小子還有什么花樣。

“好開心，舍不得讓您去上課。”

我在你記憶里還要上班啊……慈殊接受了一個(gè)擁抱。

屠茨先下床，說：“我先去準(zhǔn)備早飯，您可以再躺一會(huì)兒?！?

雜質(zhì)混在其中——

“等等！”慈殊伸手拉住屠茨的衣袖，仔細(xì)觀察他的眼睛。

很好，我能搞定。慈殊放開他，準(zhǔn)備按照識(shí)海主人的心愿躺下來多睡一會(huì)。

還以為這個(gè)時(shí)期的孩子遇到喜歡的人會(huì)滿腦子都是那檔子事，沒想到屠茨的愿望和平常一樣……除了睡到了一起之外。

“好開心，沒想到師尊也舍不得我。”屠茨邪魅一笑，傾身壓住慈殊，深深吻了下來。

我這個(gè)烏鴉嘴！

慈殊下意識(shí)抿住嘴唇，別過頭，渾身僵硬地把屠茨推拒開。他說：“不如說說你接下來想怎么做？”

“還能怎么辦？我一直都在想這樣的事情?！蓖来睦_慈殊擋在胸前的手，微笑著舔吻了一下他蜷曲的指節(jié)。

噫！油膩！動(dòng)作油膩，加上這個(gè)莫名自信的微笑，脫離人設(shè)的表演，對把屠茨從小拉扯大的老師內(nèi)心傷害翻倍。

慈殊一腳蹬在屠茨身上，認(rèn)真地問：“你偷偷看了什么小黃書嗎？”

“新情趣？您有什么喜歡的情節(jié)嗎？”屠茨捏住慈殊的腳腕，別有深意地摩擦著。

“我喜歡老師手動(dòng)教育徒弟的情節(jié)！”慈殊說完，猛地抽回腳，一巴掌扇了上去。

屠茨明顯一下子被打蒙了，他勉強(qiáng)笑著說：“作為扮演的情節(jié)，您下手未必太逼真了?！?

“是嗎？你倒是太不逼真了。”慈殊冷笑著說，“先讓宿主自由行動(dòng)博取信任，到一半的時(shí)候再頂替上來的想法是很不錯(cuò)。可惜有腦子抵不過爛演技。”

“您在說什么，我就是屠茨啊！”屠茨抓住慈殊的手，焦急地說。

“我沒跟你說話，這樣都搞不清楚誰是誰了，出來。”慈殊冷淡地一指屠茨太陽穴，“我有即便頭顱裂開也能醫(yī)治好的醫(yī)生，會(huì)有人同樣救你嗎？”

屠茨又莫名又委屈，他知道自己是魔界后裔，很容易被人誤解成天生惡人。只要師尊不對他待以偏見，他完全不在乎他人的詆毀?，F(xiàn)在師尊冷淡的臉色是他從未見過的，難不成師尊因?yàn)樗麑δ切菏碌牟辉诤鯇λu價(jià)變低了？

我不是不在乎，只是想配合師尊演示“那不是屠茨是奪舍”的論點(diǎn)而已。屠茨的內(nèi)心飛快思索著，我應(yīng)該表現(xiàn)得更在乎一點(diǎn)嗎？人類是面對慘痛戰(zhàn)爭是怎么做的來著？我是因?yàn)檠y(tǒng)才反應(yīng)遲鈍的嗎？我真的無法融入到師尊的世界，做到和他分享喜怒哀樂？

慈殊伸手取了小柜上的發(fā)簪，“你的負(fù)面思想被放大了，停下來?！?

“怎么停？”屠茨捂住自己的腦袋。他相信師尊的話，但思想該怎么停下來？

“死掉?！贝仁獾氖掷锝Y(jié)了封印，捂住屠茨的眼睛，握緊發(fā)簪直刺下來。

撲哧一聲，溫?zé)岬囊后w濺到了屠茨臉上。

屠茨一點(diǎn)也沒有感覺到疼痛。

死亡是如此平和的事情嗎？他想。

捂住眼睛的手無力地滑下來，輕柔地擦去他臉上的血跡。慈殊的頸動(dòng)脈被他自己精確地劃開了，他的嘴一開一合，夾雜著血沫微笑著說：“給你一個(gè)機(jī)會(huì)，第二輪開始了?！?

沒有等他崩潰，封印運(yùn)轉(zhuǎn)起來：這段內(nèi)心的記憶被腦識(shí)別為不重要信息忽略，參與者之一死亡，一小塊識(shí)海作為思維的碎片沉淀下去，即便日后回想，也僅僅會(huì)被視作一個(gè)令人不愉快的噩夢。

慈殊睜開了“眼”，恍惚自己還沒有離開鎮(zhèn)緣宗。他穿著慣常的衣物，身處學(xué)堂內(nèi)，持卷朗讀，書上的字跡清晰可見。

這孩子究竟對要我上課是有多執(zhí)著？