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30

鹿行吟對自己的身體有數(shù)。他每次發(fā)燒前, 第一個出現(xiàn)的癥狀就是頭昏腦漲。

中間兩節(jié)晚自習，謝甜過來給他們重講重補以前的知識點，鹿行吟感覺頭昏腦漲得更嚴重, 下課連站都站不動了。陳圓圓被他嚇了一跳，翹了五分鐘的課去給他買來了感冒沖劑。

清苦又甜膩的藥水喝進去，鹿行吟出了一些薄汗，倒是好了一些。謝甜看他臉色不好，問明情況之后說：“你第四節(jié)晚自習別上了，回去休息。”

鹿行吟搖搖頭, 說：“晚四之后有提高班的加課。”

他下午剛上了一節(jié)化學, 陳沖沒有直接進入正題, 而是快速往后講高二教材內(nèi)容。半節(jié)課一章的講法，別說平行班學生, 有些陽光班學生都跟不上。

陳沖說：“這就是拔高班的進度, 也是以后——你們?nèi)绻腥讼胱吒傎? 競賽培訓的進度，集訓時一天講完一章大學內(nèi)容不是開玩笑的。愿意來提高班，就要跟住這樣的進度, 也要明白在這種進度下, 除了我課上講的，其余的更要靠自己。難題我們只會講一遍，重復題型一次講完, 新內(nèi)容配合做題半對半, 大家都要有攻堅的決心！”

第一節(jié)課，陳沖從他們已學內(nèi)容和競賽內(nèi)容的重合部分開始講：沉淀平衡與電離常數(shù)。s省近年化學未知物分析題、拓展應用題, 幾乎都取自這一塊的基本變換。

這部分是鹿行吟沒在那本競賽書里看見的, 也是競賽中最接近高中內(nèi)容的部分之一。

“高中內(nèi)容, 我知道你們當中有些陽光班的人——比如我?guī)У?班，化學幾乎快學完了。或者也有人覺得，自己在化學上天賦異稟，剛好咱們學校考學紀錄也不好，干脆就放棄高考途徑……但這也不是你們想放松的理由。”陳沖沉聲說，“去年w省全國初賽，有多少準備了一兩年的競賽生折在高考題上？高一試著考一次，高二接著考，這次折戟，兩年時間，或許還帶上初中的努力，全部白費。我們也要清楚，我們不是名校，更沒有那些名校里學生選競賽背水一戰(zhàn)的勇氣，這條路不比高考優(yōu)越，更不比高考有什么更高的光環(huán)。這條路最初被拿出來當做考學的一條道路之一，就是為了讓那些偏科的人才不至于被現(xiàn)在的高考所淘汰，也是為國家奧林匹克選拔人才。”

“今天來班上的一共一百四十三人，我打個賭，到今年期末，留下來的不會超過二十個人。”陳沖看著他們笑，“不信啊？不信就試試啊。”

鹿行吟見識過這位老中二病的做派，有理由懷疑這話是拿來激他們的。

但他依然認認真真地寫提高班的作業(yè)，每個字符都寫得規(guī)整圓潤，如同對待什么珍寶。

晚上再去提高班時，鹿行吟特意坐了最靠后、靠窗的位置，被空調(diào)吹得頭疼時，就打開窗吸幾口冷氣。哪怕手指凍得冰涼，寫字時有些寫不動，但是腦子至少是清醒的。

這幾節(jié)課的內(nèi)容對他來說都不算難，還沒有脫離高中化學的范疇。他寫完后還有空余的時間，又把試卷上一些更接近高中內(nèi)容的題目抄下來，打算帶回去給陳圓圓和曲嬌。

在謝甜的帶動下，最近班上的學習氛圍空前的好。曲嬌的生物成績突飛猛進，陳圓圓則苦攻理綜。

下課回去后，他還沒找他們，孟從舟卻先找了過來：“哥們，跟你商量個事。”

鹿行吟：“嗯？”

“今晚是化學提高班，我們感覺跟進度有點吃力，難度比我們想的還要大很多。所以我打算過幾天聽完數(shù)學、物理和生物的，和蔡靜他們商量一下分工。一人專攻一科，然后大家回來把提高班里有用的題都總結整理一下，回來在班上也講一講，你覺得怎么樣呢？”

鹿行吟想了想：“好啊。”

孟從舟說：“蔡靜她想走數(shù)學競賽，我只想高考考好，生物我稍微拿手一點，你呢？”

鹿行吟輕輕說：“我化學，沒問題的。”

“那還有一科物理……”孟從舟數(shù)完發(fā)現(xiàn)缺了一個人，絞盡腦汁地想著，“或許可以找一班認識的人串一下題。”

鹿行吟輕輕說：“我們?nèi)齻€先輪流去吧，總是麻煩人家也不好意思。”

孟從舟點頭：“也對。”

這件事就這么定了。

晚自習下了很久了，連高三生都差不多回宿舍了，操場和教室還在徘徊的只有教導主任和夜巡談戀愛的。提高班給他們一人發(fā)了一個新校牌，擁有在校園里隨時隨地自由通行的自由，鹿行吟就光明正大地從教導主任眼皮子底下溜去了小賣部。

和上次一樣，他買了兩份速凍盒飯，買完后又頓了頓，看見旁邊有一對小情侶在選東西。

男生和女生大約是怕被抓，站得很遠，但是這時候小賣部里已經(jīng)沒什么人了，看他們躲閃的眼神也明白他們是什么關系。男生興許是在給女生挑禮物，在一堆漂亮的日記本、精致的糖果盒面前站了很久，最后挑了一個粉色的星空糖果罐。

鹿行吟有樣學樣，也去抱了一個糖果盒回來，拿的是最貴的星空糖果盒。

他背著一書包東西翻了墻。

夜里風冷，鹿行吟走在路上，感覺自己漸退的感冒又有浮上來的跡象，越走掌心越熱，悶著熱氣發(fā)不出來，一向白皙的臉也浮上了薄紅。

這邊的郵局晚上五點就下班了，現(xiàn)在是十一點半，鹿行吟過去時卻看見還有燈涼著，里邊的人員正在整理貨物。

他輕輕問：“現(xiàn)在可以寄嗎。”

“下班了同學，明天早點來吧。”柜臺是一個年長的阿姨。

鹿行吟說：“我是青墨七中的學生，放假要加課，再寄就只能等下周天，可不可以麻煩一下您通融一下，我給家里老人辦匯款，她自己不太會用銀行卡這些東西，我得從郵局辦。”

夜色和暖燈照耀下，他的眼神認真又急迫。

除了之前沈怒給他的錢以外，他又用這幾天的時間拿校園卡額度換了一些現(xiàn)金，主要是換給那些丟了舊卡、新卡還沒下發(fā)的學生。他還接了幾個小的修理活計，零零散散的錢加起來，差不多有五千七百塊。

阿姨看著他嘆了口氣：“青墨不許學生這么晚出來的吧？算了算了，過來填單子。我孫子比你小幾歲，過幾年準備去青墨念書的。”

鹿行吟認真給她鞠了一躬：“謝謝您。”

他給自己留了兩百以備用，剩下的五千五全部匯了出去。除了這以外，他還給鹿奶奶寫了一封信。告知他自己一切都好，在這里也遇到了很好的人。

隨后是顧放為的包裹。

顧放為的包裹他自己已經(jīng)包了，單子也貼了上去，連付款都不需要了，但是不知道為什么一直沒能送過來。

阿姨跟他核對：“寄件人不是本人的話，要重填一下，你對一下這個寄送地址。s省龍船縣七里鄉(xiāng)侗幺村22號，田清華家中。”

鹿行吟對這個地址也感到有點迷惑：“應……應該是吧。”

這個地址聽起來和顧放為八竿子打不著。

“里面東西是什么？”阿姨利落地給他登記著，出于好奇問了一句，顧放為的郵件單顯然是之前就填好的，不需要再進行核驗。鹿行吟搖頭：“我?guī)蛣e人寄的。不知道。”

回去的路上，巷子里有幾盞燈壞了。鹿行吟舉著手機照路，感覺腳步虛浮，燒得也更加厲害。

瑩白的手機光映在他臉上，他搜索了一下“侗幺村，田清華”，什么也沒搜出來，只知道這個村子屬于本省西南特別偏遠落后的一個地方。還搜出一個小學作文得獎紀錄“三年級二班田清華同學獲小樹苗征文活動金獎”，除此以外再無其他。

走著走著，前方突然冒出了幾個人影，漸漸向他逼近。

鹿行吟警覺性很強，打開手電筒強光往前面照了照，一眼看到前面是幾個人高馬大的學生，都穿著青墨校服。

其中一個黃毛他眼熟，前幾天在小賣部似乎見過。