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這里是夏若美上課的教室，辛立就曾站在講臺(tái)前講課。夏文已經(jīng)脫了手套，沾血的刀隨意放在男人的胸口。他放松坐在墻邊的一排座位椅子上，見(jiàn)許濯來(lái)了，對(duì)他笑笑。

“特地留著等你來(lái)縫。”夏文溫和道，“考考你的技術(shù)有沒(méi)有進(jìn)步。”

許濯看向講臺(tái)上的尸體：“他是誰(shuí)？”

“一位優(yōu)秀的人民教師。”夏文笑瞇瞇地抬起下巴示意他，“縫合的時(shí)候順便把那臺(tái)錄音器也縫上去。”

講臺(tái)上放著一個(gè)黑色的錄音器。許濯安靜站了會(huì)兒，接過(guò)夏文遞給他的醫(yī)用手套，戴好，走上臺(tái)。他開(kāi)始用鑷子和線進(jìn)行縫合，他的手法非常簡(jiǎn)潔利落，雙手穩(wěn)定，神情平靜。夏文對(duì)他非常滿意，許濯從不辜負(fù)他的指導(dǎo)，他對(duì)人體構(gòu)造的了解、解剖縫合手法的精確以及穩(wěn)定的心態(tài)令人驚嘆，許濯無(wú)疑是生物學(xué)和醫(yī)學(xué)上的天才。有時(shí)夏文甚至嫉妒王婉青，他的前同事，那個(gè)沒(méi)多大點(diǎn)能耐卻清高自負(fù)的女人，這輩子唯一值得她驕傲的就是她的兒子。

他不急于把許濯拉到自己的“陣營(yíng)”，他知道許濯總有一天一定會(huì)來(lái)。夏文了解許濯這個(gè)孩子，盡管他與自己的想法全然不同——許濯不想玩什么游戲，也不想給自己找樂(lè)子消磨時(shí)間，他對(duì)一切都沒(méi)有興趣，他所表現(xiàn)出的一切溫文爾雅和乖巧懂事，都是他的好爸媽給他套上的一層殼。

夏文甚至認(rèn)為自己都比許濯這小孩要正常得多。至少自己保留了對(duì)生活的樂(lè)趣和喜愛(ài)，而許濯——在他看來(lái)，那副空殼之下只是一排排由外輸入的代碼指令。許濯沒(méi)有想做的事，沒(méi)有想念的人。

他已漫步在深淵的邊緣。

從醫(yī)院離職后，夏文搖身一變成為一名職業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃師。他極為善于交際，容貌英俊，風(fēng)趣幽默，加之高學(xué)歷和醫(yī)生的背景，很快就在講師圈內(nèi)小有名氣，擁有一批固定前來(lái)咨詢的學(xué)生。

他成為學(xué)生們的人生導(dǎo)師。夏文在大學(xué)期間選修過(guò)心理學(xué)學(xué)位，深知人皆有心理弱點(diǎn)，抓住這個(gè)弱點(diǎn)就像抓住人偶的機(jī)心，能讓其他所有運(yùn)行零件停擺。在不斷逡巡探索后細(xì)致地掃描過(guò)每一個(gè)人的人腦、抓住看似飄散的思維讓它們固定在自己設(shè)定好的鐵軌上運(yùn)行的感覺(jué)讓夏文著迷，他仿佛在簡(jiǎn)化這個(gè)世界，讓迷茫痛苦的人從混沌中解脫。

他熱情邀請(qǐng)?jiān)S濯來(lái)聽(tīng)自己的課，并希望得到他對(duì)課程的意見(jiàn)反饋。許濯聽(tīng)了幾節(jié)，說(shuō)講得很好。

夏文問(wèn)：“很多人在聽(tīng)了我的課以后對(duì)學(xué)習(xí)和工作都重拾信心，你覺(jué)得我的課有沒(méi)有這種激勵(lì)效果？”

許濯笑了笑，“客觀來(lái)說(shuō)對(duì)大部分人都會(huì)有。”

“對(duì)你呢？”

“我不需要信心。”許濯回答，“我只是每天做該做的事。”

隨著年齡的增長(zhǎng)，他的好學(xué)生也不再只是終日沉默。他也學(xué)會(huì)了笑臉迎人，在人群中悠然自得接受矚目，適應(yīng)這與他無(wú)關(guān)的人群和世界。他長(zhǎng)大了，但只有夏文知道，他的內(nèi)里恒定不變。

透過(guò)許濯的外殼，他永遠(yuǎn)只看到一個(gè)沉默的、冰冷的小孩。

夏文的授課效果最明顯體現(xiàn)在一對(duì)聽(tīng)課的父子身上。父親是一名司機(jī)，兒子則不久前才轉(zhuǎn)到城里念書(shū)。男人老實(shí)木訥，面色灰黃，眉間常有溝壑，是夏文課堂上的常客。在與夏文推心置腹聊過(guò)幾次后，男人將他的兒子也帶了過(guò)來(lái)。男孩沉默寡言，明顯與父親關(guān)系不和，對(duì)夏文所講的未來(lái)規(guī)劃和人格分析也完全沒(méi)有興趣。在與執(zhí)拗的父親當(dāng)眾吵過(guò)一架后，男孩再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。但由于被夏文的豐厚醫(yī)學(xué)知識(shí)吸引，他們?cè)谒较氯员３种?lián)系。

妻子死后的第二年，夏文找到了那對(duì)祖孫。那老人相當(dāng)厲害，不僅改了自己和小孩的名字，抹去曾經(jīng)生活過(guò)的痕跡深居簡(jiǎn)出，在外人面前又自稱另一個(gè)姓氏。她年紀(jì)大了，又做些零工，大家只稱呼她為婆婆，沒(méi)人在意她的真名。

夏文化名“水底沙”成為林星遙的一位網(wǎng)友，兩人斷斷續(xù)續(xù)一起打了半年的游戲。林星遙慢熱，對(duì)外人疏遠(yuǎn)警惕，卻又天真，一旦信任某個(gè)人就不會(huì)再有懷疑。相處到后來(lái)，他與夏文幾乎無(wú)話不談，他沒(méi)有朋友，被人群排斥，又倔強(qiáng)不肯低頭，沒(méi)人想聽(tīng)他的心里話。

又一只城市角落陰暗處的小白鼠。自找到這對(duì)祖孫后，夏文時(shí)而在深夜興奮悸動(dòng)地醒來(lái)，他知道自己可以用什么辦法讓這個(gè)無(wú)人問(wèn)津的小孩消失，讓那聰明到頭的老人痛苦到生不如死。他重燃游戲的熱情，并加入新的規(guī)則，他邀請(qǐng)他的學(xué)生，他的隊(duì)友——許濯，加入這場(chǎng)游戲。他甚至送了林星遙一個(gè)精心的見(jiàn)面禮，他全新制定的規(guī)則——他的心理暗示方法取得了一定的成效，那個(gè)可憐的男人最終撞死了自己的岳父岳母，而那個(gè)男孩，夏文只對(duì)他說(shuō)了一句話。

“如果你能對(duì)你的父親表達(dá)肯定和敬意，或許他就不會(huì)走上這條極端的路。”

第二天男孩就跳樓了。夏文甚至可以想象林星遙在目睹這些場(chǎng)景時(shí)驚慌不定的表情，他都要等不及了，這一切都是為這個(gè)天真可愛(ài)的小孩鋪墊。如果愛(ài)是專注、重視和極度的渴望，那么夏文認(rèn)定自己將是這世界上唯一且最后最愛(ài)林星遙的人。

“你要把他送到我身邊。”

夏文這樣告訴許濯。許濯是他最信任的“中間人”，與林星遙同齡，同學(xué)校，學(xué)生眼中優(yōu)秀且可靠的明星，能夠輕易獲得所有人的信任，遑論孤立無(wú)援的林星遙。他要許濯來(lái)協(xié)助完成自己的愿望，他要許濯加入自己，要他不再做飄忽不定遲遲不靠近的幽靈。

“你們的小旅行會(huì)定在白蘭湖山莊。”

夏文神采奕奕，抓著許濯的肩膀，盯著他平淡漠然的臉，對(duì)他一字一句道：“到那時(shí)候，你一定要把他送到我身邊。”