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“說(shuō)好了，你可千萬(wàn)別忘了。”金紓滿意地笑了笑，最后叮囑一句，抱著幾本書(shū)追著幾個(gè)女生跑遠(yuǎn)了。

那時(shí)的夏江還不知道，這一次簡(jiǎn)短的對(duì)話，已經(jīng)是他們?yōu)閿?shù)不多的最后幾次交談。

夜里。

秋渚躺在自己的床上，還是翻來(lái)覆去睡不著，他自欺欺人地以為自己對(duì)夏江這種不安分的念想是因?yàn)閮扇颂脹](méi)有見(jiàn)面，是能通過(guò)分開(kāi)就能隔絕的，現(xiàn)在房間是分開(kāi)有一段時(shí)間了，但事實(shí)恰恰相反，分開(kāi)得越久就自己就越是忍不住特別在意他，更想要獨(dú)占他。本來(lái)想減輕癥狀，這會(huì)兒更惦記上了，只要一閉眼腦海里盡是些亂七八糟的想法，像個(gè)傻子似的，無(wú)論夏江和誰(shuí)站在一起，他心里都會(huì)不痛快。

反正也睡不著，干脆看一會(huì)兒手機(jī)，伸手把床邊的手機(jī)拿過(guò)來(lái)，再次點(diǎn)開(kāi)手機(jī)里的同樂(lè)，看到有未讀消息，Y　S（楊順網(wǎng)名），點(diǎn)開(kāi)，楊順說(shuō)最近他也煩，想約他出來(lái)吃個(gè)飯，不知道他有空嗎。

秋渚嘆了口氣，隨后回復(fù)了一個(gè)“有”。

新年音樂(lè)會(huì)第二輪評(píng)選的通知傳到秋渚的耳朵里，他告訴自己，要比以前更抓緊練琴，快要終審了，腦子放清醒一點(diǎn)。

距離新年音樂(lè)會(huì)初選還有一個(gè)多月，為了準(zhǔn)備好，秋渚每天下午再多練半個(gè)小時(shí)的琴，老師說(shuō)以后練琴的時(shí)候就留在他家里吃飯了，不用再交伙食費(fèi)了。

媽媽知道后過(guò)了幾天，買了一點(diǎn)禮物讓秋渚給老師帶去，表示表示心意。

田老師打開(kāi)秋渚帶來(lái)的精美禮盒，里面裝的是媽媽到外地出差帶回來(lái)高檔茶葉，這種茶葉本地不產(chǎn)，要到外地才能買得到。

田老師說(shuō)了句，都是應(yīng)該的，小秋是難得的人才，你媽媽真是太客氣了，說(shuō)完還是讓師母把禮物拿下去。從那一天起，田老師的保溫杯里就常泡這種茶葉，秋渚在那一刻體會(huì)到了言不由衷的人間現(xiàn)實(shí)。

夏江下晚自習(xí)回到家，開(kāi)燈，誰(shuí)都沒(méi)回來(lái)，屋子里空蕩蕩的，秋渚房間也黑著，他最近回家越來(lái)越晚了。

夏江第一念頭是想下面，但想到秋渚這段時(shí)間這么忙，也不知道吃了沒(méi)有，如果回到家還沒(méi)吃就慘了，還是做頓簡(jiǎn)單的飯菜等著他回來(lái)吧。

夏江進(jìn)到廚房動(dòng)手做了兩道簡(jiǎn)單的飯菜，煎魚(yú)的時(shí)候一點(diǎn)油星子從鍋里蹦出來(lái)，手上燙破了一點(diǎn)皮，馬上放進(jìn)嘴里含著，結(jié)果魚(yú)也煎糊了。一個(gè)人坐吃完飯，喂完毛毛就回房間寫(xiě)作業(yè)去了，餐桌上放著的是留給秋渚的菜。

結(jié)果那天晚上飯桌上的菜放到?jīng)鐾噶耍镤疽策€是不見(jiàn)蹤影。

坐在書(shū)桌前，打開(kāi)臺(tái)燈，溫暖柔和的照亮了一個(gè)小角落。夏江坐下來(lái)，把前幾天和秋渚一塊兒買的打開(kāi)，看著題目卻陷入了沉思，到了這個(gè)時(shí)候，就算遲鈍如夏江也發(fā)現(xiàn)了秋渚的不同尋常，他們也不是沒(méi)吵過(guò)架，小時(shí)候光是為了搶遙控器這件事都打過(guò)300回合，不管怎么吵，鬧完別扭后的那一兩天都是和平度過(guò)，很快又會(huì)和好如初。

但是這一回一鬧就持續(xù)了好多天，自從出院以后就感覺(jué)他就有點(diǎn)怪怪的，而且現(xiàn)在還看不到盡頭在哪里，他很難用“發(fā)脾氣”這個(gè)理由來(lái)糊敷衍自己，他很想靠自己的發(fā)現(xiàn)秋渚到底哪里不對(duì)勁。

但偷偷觀察了好幾天也毫無(wú)進(jìn)展，他實(shí)在挑不出秋渚對(duì)他有任何的敵視，能察覺(jué)到的，只有一層禮貌的疏離。

興許是有什么東西變了，但要問(wèn)具體哪里不一樣了，連他自己也回答不上來(lái)。

重重的心事讓秋渚這幾天越發(fā)的煩躁不安，讓他晚上練琴時(shí)的表現(xiàn)很糟糕。

坐在一旁沙發(fā)上的田老師聽(tīng)出秋渚少有的發(fā)揮失常，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“小秋，你自己可能也清楚，最近幾天都不太在狀態(tài)，我知道你們這個(gè)年紀(jì)的年輕人想法多，但這練琴的時(shí)候一定要去除雜念，把心思都放在曲子上頭，才能練好琴。”說(shuō)完取下戴著的老花鏡，用袖子擦了擦，繼續(xù)說(shuō)道：“今天就先練到這兒吧，回去好好調(diào)整狀態(tài)。”

聽(tīng)完田老師的訓(xùn)話，秋渚沉默著收拾東西，表情凝重得就像暴雨前的黑云，沒(méi)吃晚飯就回去了，他當(dāng)然知道自己現(xiàn)在心亂如麻，亂七八糟的情緒就像暴雨后池塘里的水——滿得都快要溢出來(lái)了！再繼續(xù)練也練不出什么效果，不如先回去。

雖然出來(lái)了，但是還能回哪里，回家嗎，秋渚背包走到大街上，想到待會(huì)兒又要和夏江獨(dú)處就情不自禁的嘆了一口氣，獨(dú)自走在回家的路上。夜色微涼，想要馬上和他見(jiàn)面，卻又害怕真的見(jiàn)上面，現(xiàn)在這種奇怪的心情他連自己都道不明，更理不清。

那種特殊的感情到底不一樣在哪里，他自己也說(shuō)不上來(lái)，但可以肯定的是，那一定和一般的兄弟情不一樣，這點(diǎn)是一定的。

下午的體育課快要下課。

金紓和同桌繞過(guò)體育老師的視線偷跑回教室里，兩個(gè)人坐在教室的角落，邊吃薯片邊有一搭沒(méi)一搭的聊著天，待金紓說(shuō)完這一句以后，坐在她身邊周媛突然用難以置信的眼神看向她，連薯片都忘了抓：“不是吧小金，那塊木頭難道還不知道？”

金紓咬碎薯片，沉默著把書(shū)塞進(jìn)抽屜里里，無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，木頭依舊是木頭，不會(huì)因?yàn)槟沲吡藘赡_就能變成別的東西。萬(wàn)一哪一天遇到了別的更好的柳枝、花朵、綠葉、松柏，哪一個(gè)不比木頭疙瘩好，但她興許還不樂(lè)意了呢。

他身邊的同學(xué)都知道金紓喜歡他了，那幾乎就是半公開(kāi)的秘密，但就剩下他本人還不知道。

在學(xué)校里的日子過(guò)得很快，快到藝術(shù)生可以不用上晚自習(xí)的時(shí)間了。

白天上完課后，高三年級(jí)的藝術(shù)生們擁有了拿晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)修自己所學(xué)那門藝術(shù)的自由，很多人都很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，想充分利用這段時(shí)間找老師提升技藝，也流傳過(guò)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們高一、高二吃喝玩樂(lè)不學(xué)習(xí)，到了這段時(shí)間猛練猛長(zhǎng)分的校園傳說(shuō)。

對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)都在真的認(rèn)真思考，仔細(xì)權(quán)衡，認(rèn)真對(duì)待自己的未來(lái)，但是對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)，藝考只是一條在父母安排之下的高考捷徑，這下又多了一個(gè)放松玩樂(lè)的好機(jī)會(huì)。

不管別人怎么樣，秋渚都有他自己的想法，暫時(shí)還用不著利用自習(xí)時(shí)間做額外練習(xí)，田老師也說(shuō)了，就按照現(xiàn)在的進(jìn)度來(lái)就可以了，文化課也不能落下太多，今天練完琴以后回到家，依舊在吃完晚飯后把自己關(guān)在房間里。

計(jì)劃是這樣，但是秋渚最近越來(lái)越?jīng)]心思上課，更沒(méi)心思練琴。正是深秋時(shí)節(jié)，鉛灰色的云朵陰沉沉的。

晚上，夏江有好幾次想要敲開(kāi)秋渚房間外的那扇緊閉著的房門，有想要把他拉出門，揪著他的領(lǐng)子大聲質(zhì)問(wèn)：“我到底哪一點(diǎn)做得不好，你倒是說(shuō)啊！”的沖動(dòng)。

很可惜，那最多也是想想，天不怕地不怕的夏江在這一刻慫了，因?yàn)楸绕疬@個(gè)氣勢(shì)洶洶的開(kāi)頭，他還假設(shè)過(guò)更多種不堪的收?qǐng)觥?

他害怕那些假設(shè)哪怕只有一個(gè)是真的，事后都會(huì)讓他后悔不已。

秋渚的反常舉動(dòng)已經(jīng)讓他感到不安，生怕他的回答也在他的意料之外，他承受不起那些無(wú)端冒出來(lái)的猜測(cè)中的任何一個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。夏江已經(jīng)失去太多，對(duì)于一個(gè)被生活虧欠的人來(lái)說(shuō)，他已無(wú)意開(kāi)拓進(jìn)取，維持現(xiàn)有的才是最重要的事。

在門外站了好幾分鐘的夏江把想敲門的手又垂下來(lái)，回到自己房間，重新關(guān)上房門。

兩人雖然在同一屋檐下，但是小心維持著這個(gè)僵持的局面，誰(shuí)也沒(méi)有勇氣去打破。