遍蛁提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.wholeit.com.cn),接著再看更方便。
雙胎妊娠的消息經(jīng)由項(xiàng)省告知給了項(xiàng)家人,一并的還有兩人希望休學(xué)一年的計(jì)劃,周梧和項(xiàng)建興尊重兩人的決定,不過(guò)周梧還是單獨(dú)詢問(wèn)了林柏的想法,希望確認(rèn)他真實(shí)的想法。
林柏自然是正面的說(shuō)法。
第二個(gè)交接周時(shí)間過(guò)得很快,林柏和項(xiàng)省兩人開(kāi)始時(shí)不時(shí)地悄悄觀察虞岸,不過(guò)除開(kāi)晚上見(jiàn)不到的加班時(shí)間,白天里并沒(méi)有什么異樣。
之后又過(guò)了一周兩人順利交接完便沒(méi)有再回公寓而是回了項(xiàng)家,臻姨也終于可以發(fā)揮所長(zhǎng)細(xì)致地照顧林柏。之前因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)項(xiàng)省不會(huì)過(guò)度反應(yīng)讓林柏?zé)o所適從,所以臻姨只提供場(chǎng)外援助并沒(méi)有到他們合租的公寓去,現(xiàn)在林柏決心在家養(yǎng)胎自然是可以全方位地注意起來(lái)。
衣食住行上都有臻姨操心,林柏和項(xiàng)省兩人關(guān)在房間里大把時(shí)間投入了學(xué)習(xí)的海洋。
兩人按著項(xiàng)省的計(jì)劃先是一起學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)科,規(guī)劃上上午按著各自的長(zhǎng)處分學(xué)科自學(xué),半下午的時(shí)候就交換著互相教導(dǎo)。兩人多年舍友又專(zhuān)業(yè)相同,知識(shí)面的默契與生活上的默契也相當(dāng),可以很好地按照對(duì)方容易理解的方式教導(dǎo),一個(gè)教一個(gè)學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)度飛快。
一周后的孕8周,項(xiàng)省當(dāng)然沒(méi)忘和林柏抽空去醫(yī)院查了胎心胎芽,兩個(gè)崽的第一次“考試”安全通過(guò),醫(yī)生比劃著B(niǎo)超上氣泡一樣的圖案說(shuō),這是健康跳動(dòng)的“小海馬”,自此它們終于可以從胚胎改叫做胎兒了。
出了醫(yī)院林柏表示這怎么能看出來(lái)哪里像海馬,不過(guò)像不像并不影響項(xiàng)省收集了這張“小海馬”B超并做上標(biāo)注,同之前的其他妊娠報(bào)告放在一起。
胎心胎芽檢測(cè)的小插曲過(guò)后,兩人依舊夜以繼日、互相鼓勁地偷偷學(xué)習(xí)著,爭(zhēng)取可以在之后無(wú)縫地融入實(shí)驗(yàn)室中的其他人,不過(guò)學(xué)習(xí)成果經(jīng)受導(dǎo)師游魏校驗(yàn)的日子還遠(yuǎn),一天天在臥室不出門(mén)的舉動(dòng)反倒是要先經(jīng)受住項(xiàng)爸、項(xiàng)媽和臻姨檢驗(yàn)。
那是做完8周產(chǎn)檢后的一周,兩人在項(xiàng)家已靜心學(xué)習(xí)了兩周,在臥室刻苦,出門(mén)甚少,這天給林柏拿飯間水果的項(xiàng)省在餐廳和爸媽臻姨撞個(gè)正著,三個(gè)長(zhǎng)輩三堂會(huì)審一般團(tuán)團(tuán)圍住項(xiàng)省,面上帶著嚴(yán)肅的神情。
還不待一頭霧水的項(xiàng)省開(kāi)口問(wèn)詢,臻姨先是站在科學(xué)的角度曉之以理地說(shuō)了孕早期的危險(xiǎn)性及這個(gè)時(shí)期性行為的危害。
不等項(xiàng)省尷尬上臉,項(xiàng)建興倒馬上插入動(dòng)之以情跟了一波:血?dú)夥絼偼耆珮?biāo)記,信息素影響也是情有可原,但人不應(yīng)該做渣男要愛(ài)護(hù)老婆的好老公發(fā)言。
項(xiàng)省這下倒是跟上趟反應(yīng)了過(guò)來(lái),不過(guò)可惜還是沒(méi)來(lái)得急解釋?zhuān)芪嗑鸵诲N定音道:“從今天開(kāi)始就跟拜拜分房睡。”
這下項(xiàng)省可得張口了,“爸媽臻姨,好歹給我個(gè)解釋機(jī)會(huì)吧。”
周梧給了項(xiàng)省一個(gè)“倒要看你怎么狡辯”的眼神,項(xiàng)省攤著手,說(shuō)出早就和林柏討論好,但因三人一直不問(wèn)反倒沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)出的理由,“我們只是在打游戲。拜拜很喜歡運(yùn)動(dòng),但是孕早期不可以,所以要找一些事情讓他快樂(lè)一點(diǎn)。”
這個(gè)理由其實(shí)是基于林柏自身情況得到的,畢竟“林柏”的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣從那次和相爺籃球1v1的狀態(tài)考量應(yīng)該并不太好,不過(guò)這樣的細(xì)節(jié)項(xiàng)家人應(yīng)該不會(huì)太清楚。