江山如錦提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

拿了柜子里的幾個(gè)瓶子看了看，挑了基礎(chǔ)的出來(lái)，然后倒出來(lái)一些開(kāi)始往容洵臉上涂。

容洵躲了一下，說(shuō)道：“我不用這個(gè)的，你用吧。”他雖然不太認(rèn)識(shí)這些牌子，但看包裝就覺(jué)得不便宜。

“聽(tīng)話。”儲(chǔ)烽把他抓過(guò)來(lái)，按到椅子上，避開(kāi)淤青的地方，繼續(xù)給他涂，“皮膚要好好養(yǎng)著。”

容洵的皮膚雖沒(méi)擦過(guò)什么，但因?yàn)槟贻p，所以很細(xì)膩。儲(chǔ)烽喜歡容洵這樣的皮膚質(zhì)感，本能地希望能將它保留下來(lái)。反正他的東西多，都是天然成分的，容洵用著也不至于過(guò)敏。

容洵不好反抗他，就老實(shí)地讓他涂了。儲(chǔ)烽的手指在他臉上游走，讓他有一絲緊張，但也隱隱地有一點(diǎn)興奮，跟喜歡的人這樣貼近，容洵覺(jué)得就像作夢(mèng)一樣，很不真實(shí)。但儲(chǔ)烽手上的溫度和看著他的眼神，又讓他覺(jué)得格外真實(shí)。

第08章 同桌

等儲(chǔ)烽給容洵抹好護(hù)膚品，又擦了藥，歸橫才洗漱完，換了衣服。

四個(gè)人一起出門去食堂吃早飯，離上課還有挺長(zhǎng)時(shí)間，完全來(lái)得及。

一路上，四個(gè)人受到了不少同學(xué)的關(guān)注。大家看到儲(chǔ)烽和歸橫，都是繞道走的，生怕被盯上放學(xué)要遭殃。司賢是每天上都跟兩人一起吃早飯的，畢竟同寢，大家也就見(jiàn)怪不怪了。而最讓同學(xué)們意外的，是容洵居然跟他們走在一起，感覺(jué)就好像誤入了狼窩的小鹿，時(shí)刻充滿危險(xiǎn)。而關(guān)于容洵的那個(gè)傳，也讓有些人開(kāi)始往其他方面猜測(cè)。

只有一些新入學(xué)的高一學(xué)妹，更注意地是他們的顏值，完全不知道儲(chǔ)烽和歸橫都是學(xué)校可以排入危險(xiǎn)人物排行榜的人。讓一些師兄看得痛心疾首，卻也是敢怒不敢言。

學(xué)校有一個(gè)大食堂，一個(gè)小食堂，最大程度地滿足全校學(xué)生的就餐需要，不必因?yàn)榈任恢玫⒄`吃飯時(shí)間。不過(guò)早飯只有大食堂有，小食堂要到中午才開(kāi)門，所以要吃早飯就只能去大食堂。早飯一般都吃得都比較簡(jiǎn)單，也用不了多少時(shí)間，也就不存在沒(méi)有座位的情況。還有些同學(xué)會(huì)選擇買完后去教室吃，順便開(kāi)始早自習(xí)，所以早上的食堂還是感覺(jué)很空的。

走進(jìn)食堂，儲(chǔ)烽揉了一下容洵的頭發(fā)，說(shuō)：“去找位置坐，我去買飯。”

“好。”容洵點(diǎn)點(diǎn)頭，他的飯卡在出門前被儲(chǔ)烽拿走鎖柜子里了，顯然就是不準(zhǔn)備讓他花錢，所以容洵只能讓儲(chǔ)烽打卡。

容洵選了個(gè)安靜的角落，那邊正好有個(gè)四人桌。

儲(chǔ)烽和歸橫、司賢一起去買飯，食堂早飯種類還是挺豐富的，味道也可以。儲(chǔ)烽要了兩碗粥，兩屜小籠包和兩個(gè)素餡包子，又要了兩個(gè)茶葉蛋和一個(gè)麻團(tuán)。司賢和歸橫也分別買了餛飩和包子，三個(gè)人去了容洵那邊，開(kāi)始吃早飯。

小籠包一屜里面有六個(gè)，做得還算不錯(cuò)，這是儲(chǔ)烽買給自己的。而那兩個(gè)拳頭大小的素餡包子是給容洵的，素餡的雖然油用得多些，但容洵還是可以吃的。

將容洵的那份放到他面前，又給他剝了個(gè)茶葉蛋，儲(chǔ)烽這才開(kāi)始吃自己的，那個(gè)麻團(tuán)是給容洵當(dāng)飯后甜點(diǎn)的，剛炸好，還燙著，晚一點(diǎn)再讓容洵吃。

有了包子，吃粥就不會(huì)覺(jué)得那么單調(diào)了。不過(guò)容洵吃了一個(gè)半，就有點(diǎn)吃不下了。儲(chǔ)烽吃完了自己的，看到容洵拿著半個(gè)包子一副吃不下又不想浪費(fèi)的樣子，干脆地拿過(guò)來(lái)，自己給吃了。

容洵紅著臉看著他，儲(chǔ)烽一笑，拿起裝著麻球的袋子，說(shuō)道：“這個(gè)拿到教室去吃。”

“嗯。”容洵應(yīng)了一聲，接過(guò)袋子。

四個(gè)人都吃完后，才一起離開(kāi)食堂，前往教室。

路上，歸橫和司賢走在前面，儲(chǔ)烽和容洵走在后面。

終于有了一個(gè)小小的兩人獨(dú)處的機(jī)會(huì)，儲(chǔ)烽才開(kāi)口問(wèn)道：“你是怎么認(rèn)識(shí)儲(chǔ)柔的？”

這件事其實(shí)他昨天就想問(wèn)了，但一直沒(méi)找到機(jī)會(huì)，當(dāng)初儲(chǔ)柔拿著容洵的遺物來(lái)找他，他雖意外，但也沒(méi)有機(jī)會(huì)問(wèn)儲(chǔ)柔。

容洵笑了笑，說(shuō)道：“每年新生報(bào)道的時(shí)候，高年級(jí)的班里不都要找?guī)讉€(gè)人帶新生去宿舍或者幫忙登記嗎？我當(dāng)時(shí)幫忙帶宿舍，正好帶到儲(chǔ)柔，就認(rèn)識(shí)了。”

“原來(lái)如此。”一般高中不會(huì)安排這種事，但錦華是住宿制的，為了讓新生盡快應(yīng)環(huán)境，就安排了高年級(jí)的學(xué)生幫忙。一般班主任都會(huì)找平時(shí)辦事比較穩(wěn)重的學(xué)生，讓容洵去也是情理之中的。而新生剛到學(xué)校，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。最先能說(shuō)得上話的，當(dāng)然就是帶路的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們了，所以一般后面都會(huì)保持聯(lián)系，有什么問(wèn)題也能有人打聽(tīng)一下。

儲(chǔ)柔報(bào)道那天，儲(chǔ)烽并沒(méi)有跟著一起去，也沒(méi)有多問(wèn)。所以并不知道這件事。

到教室后，容洵先進(jìn)去，儲(chǔ)烽去找班主任交容洵的病例，免了他這周末的作業(yè)。其實(shí)這事應(yīng)該容洵自己去更合適，但儲(chǔ)烽說(shuō)他有事要跟班主任說(shuō)，正好順便幫他交了。容洵也沒(méi)反對(duì)，反正是儲(chǔ)烽送他去醫(yī)院的，要怎么說(shuō)儲(chǔ)烽肯定心中有數(shù)。

敲了敲辦公室的門，董芳抬眼看到他，示意他進(jìn)來(lái)。

儲(chǔ)烽走過(guò)去，先將容洵的病例交給董芳，說(shuō)道：“老師，容洵周五病了，在醫(yī)院住了兩天。這周的作業(yè)我沒(méi)讓他做，想讓他多休息一下。”

董芳聽(tīng)后忙問(wèn)：“怎么病了？”容洵跟她通電話時(shí)，并沒(méi)有提這件事。