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四月底,與愈漸濃重的綠意一起到來(lái)的,還有高二年級(jí)期中考試。而在一周后的家長(zhǎng)會(huì)上,林深見(jiàn)到了周仲予。男人如約出現(xiàn)在周衍的座位上,這是他軟磨硬泡了好多天的結(jié)果。
結(jié)束了各班成績(jī)分析與總結(jié)后,高二年級(jí)的家長(zhǎng)們又被帶到了五樓的階梯教室。在這里,各學(xué)科主任還會(huì)給予后續(xù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。
周仲予坐在最后排,眼睛落在不遠(yuǎn)處的男孩身上。因?yàn)樽徊粔颍稚畋阏酒饋?lái)為其他家長(zhǎng)讓出了位子。他抱著筆記本,一邊身體靠著墻,盡量不去擋后面家長(zhǎng)的視線。
周仲予耐著性子聽(tīng)完了前兩個(gè)環(huán)節(jié),卻又聽(tīng)到教導(dǎo)主任在上面說(shuō):“我們還請(qǐng)來(lái)了幾位優(yōu)秀校友,請(qǐng)他們?yōu)樵蹅兏魑患议L(zhǎng)分享一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然有什么問(wèn)題也可以……”
“走吧。”周仲予示意一旁的小五,準(zhǔn)備起身。
“各位家長(zhǎng)們下午好,我叫陳郁,是一中xx級(jí)畢業(yè)生……”
這個(gè)名字……腳步忽然停住,周仲予回頭朝講臺(tái)下面看過(guò)去,ppt投屏上正展示著演講者的驕傲履歷,高分考入A大,攻讀王牌經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)……
周仲予盯著那張有些眼熟的藍(lán)底證件照,很快就從小五口中驗(yàn)證了自己的猜想。
“是林深的……大學(xué)同學(xué)。”話到嘴邊,小五卻又換了個(gè)說(shuō)法。
周仲予看向教室一側(cè),男孩正呆呆地望著講臺(tái)方向,臉上似乎有些茫然。
“二少。”手機(jī)屏幕亮了起來(lái),小五出聲提示他,周仲予低頭看了眼來(lái)電,隨后接通電話推門離開。
…
在大腦終于意識(shí)到臺(tái)上的人到底是誰(shuí)后,林深就變得不自在起來(lái)。他勉強(qiáng)聽(tīng)完了全程,可那些令他不舒服的記憶卻在對(duì)方下臺(tái)后走向他時(shí)爭(zhēng)先恐后地涌了出來(lái)。
“好久不見(jiàn),小深。”
只是普通校友而已,林深定了定心,禮貌點(diǎn)了下頭,“陳郁哥。”
臺(tái)上的分享還在繼續(xù),身旁的人也是。
“……我在李睿婚禮上就看到你了,想著和你打聲招呼,但后來(lái)酒喝得有點(diǎn)多……”
林深抱著筆記本默默聽(tīng)著,感嘆這世界有時(shí)候太小了,對(duì)方竟還是同宿舍李老師的發(fā)小。耳朵邊的講述是畢業(yè)后找工作的經(jīng)歷,也不是一帆風(fēng)順的,可林深卻不合時(shí)宜地想到了先生。
先生是家里的公司,應(yīng)該不會(huì)有找工作的煩惱吧。教室里烏壓壓一大片人群,林深認(rèn)真找了一遍,可還是沒(méi)找到自己想見(jiàn)的人。
半小時(shí)后,分享會(huì)結(jié)束,林深卻在階梯教室門口再次被喊住了。
潛意識(shí)在告訴自己遠(yuǎn)離,可那人好像總有辦法拖住他,“幫我拿一下,等我會(huì)兒很快就回來(lái)。”
林深抱著被硬塞進(jìn)自己懷里的筆記本電腦,拒絕的話還沒(méi)來(lái)得及出口,對(duì)方就快步走開了。好吧,就一個(gè)上廁所的功夫,林深站在原地嘆了口氣。
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處理完公事,周仲予去了數(shù)學(xué)組辦公室卻沒(méi)找到人,他站在四樓樓梯口的位置,發(fā)現(xiàn)了男孩。教學(xué)樓內(nèi)部是回字型設(shè)計(jì),周仲予走近窗邊,抬頭就能將對(duì)面五樓階梯教室門口的男孩看得清楚。
怎么還在發(fā)呆。
周仲予摸出手機(jī),撥了個(gè)電話。
幾乎是同時(shí),發(fā)呆的小孩驚了一下,懷里抱著的東西也被手忙腳亂地堆到走廊窗臺(tái)。
“喂?”
那張小臉總算有了些開心的表情,周仲予望著男孩,問(wèn):“在哪里?”