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宋梟可是焦璽忠誠(chéng)的刀，他的時(shí)間應(yīng)該很值錢(qián)，不至于蹲守在一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人身邊這么長(zhǎng)時(shí)間。

面對(duì)她一連串的問(wèn)題，宋梟只是“嗯”了一聲，隨之拿出兩章發(fā)票遞給她看，說(shuō)：“醫(yī)藥費(fèi)和新校服的費(fèi)用，一共10萬(wàn)，扣掉你之前的酬勞一萬(wàn)，現(xiàn)在你欠焦璽9萬(wàn)。”

林伊伊：“啊這……”

不愧是資本社會(huì)頂流家族出來(lái)的孩子。

宋梟把發(fā)票放在她床頭之后就走了，這個(gè)社會(huì)的科技發(fā)展比較前沿，所以到晚上的時(shí)候她的病就好了，說(shuō)是進(jìn)行了內(nèi)部修復(fù)手術(shù)，還用學(xué)生證打了折，所以收費(fèi)不高，要是在外面收費(fèi)沒(méi)有幾十萬(wàn)可做不了這個(gè)手術(shù)。

做人可真難。

林伊伊再度感嘆。

接下來(lái)她的日常就是挨打、手術(shù)、欠錢(qián)、挨打、做手術(shù)、欠錢(qián)……如此反復(fù)，很快就欠了上百萬(wàn)，校服都換了七八套。

相對(duì)的她也大概了解了原身的信息，從他們嘲笑她時(shí)的只言片語(yǔ)中獲得。

而老師的話語(yǔ)權(quán)，主要是看他們的背景，那天為林伊伊說(shuō)話的數(shù)學(xué)老師背靠大家族，所以同學(xué)們對(duì)他才會(huì)客氣點(diǎn)，而且他也只是偶爾來(lái)教課，據(jù)說(shuō)是欠了校長(zhǎng)人情，實(shí)際上人家是國(guó)家級(jí)別的天才研究者，對(duì)他來(lái)說(shuō)研究比和家族里的人爭(zhēng)權(quán)奪利更有意思，這才會(huì)當(dāng)個(gè)簡(jiǎn)單的老師。

那些靠考試不斷提升學(xué)歷的老師，那就管不了學(xué)生。

月考成績(jī)下來(lái)，除了語(yǔ)文之外，林伊伊科科滿分。

這也沒(méi)辦法，其他的科目都有確定的答案，但是語(yǔ)文不同，閱讀理解什么的，往往有各種不同的理解，而且這個(gè)學(xué)校的教育方式也和別的學(xué)校不同，很考學(xué)生自己的想法，因此也不會(huì)有固定的解題思路，更看中學(xué)生自己的思考結(jié)果。

她沒(méi)辦法抄答案，只能搜索相關(guān)的題目，并且把標(biāo)準(zhǔn)答案改改之后寫(xiě)上去。