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熟悉的開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)聲音，讓陳莫白知道了來(lái)人。

由于陳莫白的房門(mén)口掛了個(gè)“修煉中”的牌子，老媽也沒(méi)有上來(lái)打擾，但他還是聽(tīng)到了熟悉的嘟囔聲音。

“這孩子，都說(shuō)了讓他在靈脈口的修煉室吐納，怎么還是喜歡縮在自己房間里……”

陳莫白猶豫了一下，最終還是沒(méi)有走下樓。

他輕輕的將手中的兒童款伏魔劍歸鞘，隨后又以輕身術(shù)落到了龜殼之前，仔細(xì)打量著。

……

第二天。

陳莫白精神不振的下樓，在老媽的嘮叨之中吃了精心準(zhǔn)備的早飯，然后背著書(shū)包急匆匆的趕上了公交車(chē)。

早自習(xí)之后，一個(gè)衣著樸素的老頭子準(zhǔn)時(shí)踏入了教室之中。

“丁老師好！”

學(xué)生們站起身來(lái)問(wèn)過(guò)好之后，丁老頭面色平靜的點(diǎn)點(diǎn)頭。

“今天，我們繼續(xù)講解法術(shù)的防御形勢(shì)固化……”

仙門(mén)教材，將所有修士需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容劃分為四科。

分別是【術(shù)丹器陣】！

這四大科細(xì)分之后，又有數(shù)十種課目和專業(yè)，對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是需要選定其中一科作為主課目，奠定自己之后學(xué)習(xí)的方向。

相當(dāng)于地元星進(jìn)入修仙文明之前，高中的文理分科。

只不過(guò)現(xiàn)在修仙有四科可以選擇。

畢竟，想要考上那些大道院，除了高考的基礎(chǔ)分和修為境界之外，還有最后也是最關(guān)鍵的，道院本身的考核。

而陳莫白他們這個(gè)班級(jí)，都是選定的【術(shù)科】作為自己的主課目。

別人為什么選擇這個(gè)陳莫白不清楚，他之所以選擇術(shù)科，完全就是因?yàn)檫@個(gè)最省錢(qián)。

其余的無(wú)論是丹科，還是器科，甚至是陣科，想要練習(xí)甚至是提升，都是需要一定的資源和善功。

而術(shù)科則是最為簡(jiǎn)單直白。

就一個(gè)字：練！

而且術(shù)科可以選擇符師作為進(jìn)階的路線，后期也是修仙百藝之中，賺錢(qián)前景非常遠(yuǎn)大的一個(gè)職業(yè)。

陳莫白從小就立志成為一個(gè)符法師。

他有家庭基礎(chǔ)，老媽供職的就是一家符紙生產(chǎn)工廠，耳濡目染之下，也算是小有心得，將來(lái)上手也可以縮短一些時(shí)間，多出時(shí)間來(lái)修煉。

丁老頭名為丁經(jīng)略，在丹霞城也算是有所名聲的修士。

他年輕時(shí)候資質(zhì)也還行，是三屬性的真靈根，比陳莫白稍微要好點(diǎn)。

高考的時(shí)候成績(jī)一般，勉強(qiáng)進(jìn)入了本地的丹朱學(xué)府。但他性格堅(jiān)韌，在丹朱學(xué)府之中苦讀二十年之后，通過(guò)了十大學(xué)宮之中的升仙考核，被破格收錄。

但他出成績(jī)還是太晚了。

哪怕是進(jìn)入了純陽(yáng)學(xué)宮，在一甲子六十大限之前修練到了練氣圓滿，又得到了筑基秘法，卻還是功敗垂成。

純陽(yáng)學(xué)宮的一次筑基機(jī)會(huì)用完之后，丁經(jīng)略又苦熬了二十年，再次重修回了練氣圓滿，又以大毅力再次沖擊筑基之境。

只可惜，天不垂青，丁經(jīng)略依舊失敗了。

兩次之后，所有潛力耗盡，丁經(jīng)略就回到了這出生的丹霞城，當(dāng)了一個(gè)老師。

筑基之前，他是一門(mén)心思的修行。而在落葉歸根之后，他反倒是有了多余的時(shí)間來(lái)鉆研修仙百藝。

這其中，由于術(shù)法之道不需要本錢(qián)，丁經(jīng)略造詣極深。不過(guò)他講課的水平一般，大多數(shù)人都是聽(tīng)得昏昏欲睡。

往常陳莫白也是不太認(rèn)真，今日卻不一樣。純九蓮寶燈的我有一個(gè)修仙世界