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讀書當然是為了出人頭地，以前他還是有信心的。但是蒙元入侵遼東這十幾年來，局勢動蕩。

他沒有好好讀過書了。現(xiàn)在漢庭建立。

明王在位。

他想報效國家，卻已經(jīng)是頭發(fā)花白了。別說是考不上，就算高中皇榜，也是有什么用呢？

真是遺憾啊。

但很快，朱元純便振奮了起來，對吳年說道：“大王。小人在村莊中建了一座私塾。教村中的童子讀書。小人不能為大王效命了，但小人希望能培養(yǎng)出人才，為大王效命。”

吳年點頭說道：“好，好啊。讀書人是國家的未來，先生能心懷國家，真是有德之士。”

這也算是一種，變相的微服私訪了。

這一路走來，吳年從王宮中走出，離開了錦繡富貴，貼近了百姓。而了解到的越多，他便越是欣喜。

大環(huán)境真好。

熱血沸騰的讀書人。

從軍報國的豪杰。

哪怕是目不識丁的百姓，也都知道民族大義。

漢朝不僅國力強盛，而且散發(fā)著勃勃生機。好，真是太好了。

吳年笑著與朱元純說了許多的話，并讓人拿來了高句麗御酒，與朱元純喝了一杯。讓大內(nèi)侍衛(wèi)收下了這批物資，然后目送朱元純走了。

吳年這才重新登上了鑾輿，大隊人馬繼續(xù)往海天城進發(fā)。

吳年沒有讓衛(wèi)襦他們出城迎接。而是直接率兵入城。在前導的引領下，率領部分大內(nèi)侍衛(wèi)，到達了城中，衛(wèi)襦事先準備好的一座大宅內(nèi)。

大宅門口。

衛(wèi)襦與諸位將軍，以及黃龍知府、海天縣令等文官一起，迎接君王。見面后，吳年先撫恤了一番不相干的文官，然后便打發(fā)他們走了。自己與衛(wèi)襦等將軍們，一起進入了大宅堂屋坐下。

自有提前入住的大內(nèi)侍衛(wèi)，端上來了北山堡的野山茶。吳年端起茶盞喝了一口茶，笑著對眾人說道：“還是那個味道。”

眾將之中，有人會心一笑。

有人不明所以。

這北山堡的茶。還是北山堡那個茶。

但是現(xiàn)在的遼東局勢，已經(jīng)完全不同了。

只有李允寵、趙曼成等人的心中不明所以。

“衛(wèi)將軍。現(xiàn)在蒙元人是什么布局？”吳年放下了茶盞后，抬頭問衛(wèi)襦道。

“回稟大王。蒙元人的布局與之前一樣。黃龍府六座城池。他們把所有百姓遷徙進入城中，然后五個萬戶每人鎮(zhèn)守一城。其余五個萬戶，鎮(zhèn)守安定城。”

衛(wèi)襦回答道。

“嗯。看來蒙元人是鐵了心，以不變應萬變。之前朝中討論過。如果我們強攻的話。”

“至少得投入兩個萬戶的戰(zhàn)兵，才能推平一座城池。”

“等打到安定城。我們的兵馬就已經(jīng)消耗光了。”

吳年雖然這樣說，但是眼中泛起了笑意。

兵法。

攻城為下。

敵軍守城，就誘惑他們出戰(zhàn)。

這一戰(zhàn)的關鍵。

其實是在肅順一方。

“傳令下去。大軍按兵不動，以待時機。”吳年說道。

“是。”將軍們也知道是怎么回事，從容應聲道。