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唐崇吃驚的看著張唐卿，舉子也能參與朝政嗎？

“官家，諸位大人，你們都看到了，兩百多名進士，但凡有一點點才能，三省六部，九寺七監也不至于只留下十人，其他人都是廢物嗎？”

眾人又笑了起來。

“如果是廢物，也不可能從千軍萬馬中殺將出來，不過是因為術業有專攻而已。舉子們皓首窮經十幾年，到后來，連個賬本都看不懂，連圖紙都看不懂，何用？”

“無用。”，趙禎說道。

“確實是無用，如果讓這幫天之驕子多學點數術，大宋再也不缺數術人才，在各方面都能有長足發展，如果有人多學一點格物學，軍器監何愁四處求爺爺告奶奶的想把楊悅留下？”

一說到軍器監的騷操作，大家又想起了最近九寺七監一起上書的事情。

范仲淹忽然出聲道：“張相公，這和這次精貢舉有何關系？本官以為，以策論取士，即可摒棄只會吟詩作賦的官員。”

“摒棄了吟詩作賦又如何？大宋如何發展？發展，要靠數術，要靠農學，要靠格物。”

垂拱殿徹底安靜下來。

自漢朝罷黜百家，獨尊儒術以來，歷經千年，還從未有人提出治國要靠數術等雜科。

張唐卿看了看趙禎，又看了看呂夷簡和范仲淹，心中微微嘆息了一聲，“不是時候，還不是時候啊。”

同時，張唐卿心里也拿不準，到底要不要徹底摒棄儒學，到底要不要讓儒學靠邊站？

適合的，就是最合適的。

通過中華幾千年的發展歷史來看，儒學適應了封建社會的發展，為中華奠定了一套傳承制度。

如果徹底摒棄儒學，我要把大宋引向何方？

張唐卿立刻補救道：“儒學武裝了我們的頭腦，數術和格物，將會武裝我們的雙手，讓我們有能力去拿回燕云十六州，讓我們的百姓吃得飽，穿得暖。”

趙禎一拍巴掌說道：“愛卿說的好，儒學武裝我們的大腦，數術格物武裝我們的雙手，好，太好了，愛卿一語道破了儒學和雜學的關系，朕也終于明白了為何大宋皇家大學要開國子學和雜學了。”

范仲淹立刻說道：“臣以為，科舉考試，依然要以策論取士為最佳，如果張相公以為雜學可以富民強兵，不防多開幾科制科。”

范仲淹一說完，宋綬了說了一句豬隊友。

難道范仲淹沒看出來，張唐卿的目的不是進士科，而是制科嗎？

張唐卿為難的說道：“可制科不常開啊。”

“這有何難？以后制科和進士科同時開考，如何？”

“范相公總能想出別人想不出的法子，官家，臣沒有意見。”

呂夷簡的眼珠子滴溜溜轉了起來。

他也發現張唐卿在漫天要價，坐地還錢，所以，他一直沒出聲。

當聽到張唐卿和范仲淹一唱一和之間，好像就把取士標準定為策論取士？制科和進士科同時考？

可呂夷簡竟然生不起反對的心思。騎驢的大宋文魁