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“阿寶，等會我們玩游戲。”

指了指地上的足球，陳文繼續道：“就是把這個球踢來踢去，我叫你踢給誰，你就踢給誰，明白了么？”

“嗷～！”

阿寶起身叫了一聲，信心十足。

講解好規則后，眾人分散成一個圈站好。

“阿寶，接好了！”

說話間，陳文輕輕地把足球踢到了阿寶的面前。

足球慢慢地滾了過去，阿寶雙手一撐，起身撲向了足球。

而后……

嘭！

阿寶壓在足球身上的瞬間失去了平衡，而后壓著足球翻滾了一周，讓足球滾到了它的身后。

看著摸著腦袋滿臉迷茫的阿寶，賀雄和米雪都笑出了聲。

“哈哈哈，阿寶好逗！”

“好可愛！”

陳文對此這能捂頭表示無奈。

好在丟臉的不僅是自家的寵獸。

不一會兒，熊二一巴掌把足球拍飛，還得賀雄不得不跑了半個操場去追足球。

而米雪的獠牙狼則是繞著足球嚎叫，仿佛這足球是它的敵人一般。

終究寵獸還是有智慧的，在陳文他們的指點下，三只幼崽很快就有模有樣地完成了簡單的傳球訓練。

而后，三人商議了下增大了難度。

比如將足球踢高一些，讓寵獸不得不跳起來攔截。

比如加快足球的速度，讓它們訓練反應速度。

陳文他們此時也終于明白為什么簡單的一個游戲卻被蘇欣老師當做訓練。

因為簡單的一個傳球訓練不僅可以提升寵獸與御獸師的親密度，還能鍛煉寵獸的協調能力、反應速度等能力。

可以說，傳球訓練是一個寓教于樂的優秀訓練方式。

因為有趣，所以寵獸大多沒有覺得乏味疲憊，甚至接連兩節的訓練課課程結束后，有一個寵獸還抱著足球不肯撒手。

在學生要強行將寵獸收入御獸空間時，蘇欣老師出手了。

只見她走上前去，輕松地握住了貪玩的寵獸的脖頸，而后用另一只手把足球掏走。

將寵獸幼崽放到學生手中，蘇欣溫和道：“這種得罪寵獸的事交給我吧，它還沒徹底信任你呢！”

說完，她就將足球放到收納架上，而后宣布下課。

在陳文即將把阿寶收入御獸空間是，米雪喊住了他。

“我能摸摸它么？”

米雪圓圓的臉上滿是期待，瞪大的眼睛中滿是渴望。

陳文聞言，摸著下巴沉吟了起來。

換做之前陳文說不定會拒絕，畢竟他已經在考慮如何收費了。

不過米雪畢竟是剛才一起訓練的同學。

Emm……

“阿寶是不喜歡陌生人碰它的，不過你畢竟和我們一起訓練了下……那好吧！”

考慮了下，陳文做出了一副無可奈何的樣子，勉強地大營了米雪的請求。

他不能答應得很輕松，要不然傳出去后，阿寶就變得廉價，以后不好收費了。

幸虧御獸師與寵獸的溝通是需要雙向的，否則等阿寶知道自家的御獸師不僅想要多次白嫖它，還準備讓它出去接客，還不得氣死？

玩的時候阿寶精力旺盛，如今變得萎靡不振，隨意地躺在草坪上就睡了過去。

米雪得到陳文的允許后，連忙蹲下對著阿寶伸出了白皙的手掌。

摸著阿寶團綿綿的獨自，米雪眼中露出了幸福的光芒。

Rua了一會而，米雪收起了手，有些失望道：“可惜它睡了，像假的一般，都不動一下……”

話未說完，阿寶象征性地蹬了下腿。無線小道的御獸：寵獸只是給我湊羈絆的