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也是這時，季隨發現這些學生都沒有行李，班主任竟也沒有覺得奇怪，直接從倉庫找出了適合他們尺寸的校服，然后用布簾子臨時分了個男女更衣區。季隨的褲子也被油污浸濕了一小塊，從善如流地換上校服，他這身衣服因為是從觀影中心買的，因此可以收進系統里。先一步出去時，班主任正在外面跟宿管說話：“對，正好來了嘛，就先辦好住宿，下午還要上課，怕沒時間啊。”“行，男生1-6號床，女生8-11號床，東西都已經發好了，洗漱的東西在床底下。”“哎好，麻煩你了。”見到季隨，班主任便朝他走了過來，笑瞇瞇地說：“季同學，剛才真是多虧你了。”“應該的。”季隨不動聲色地望著她。看起來這一回，老師并沒有失憶。“對了，你怎么知道那個女生拿出刀攻擊人了啊？”班主任依然笑著，但不知是不是季隨的心理作用，覺得這話有點冷森。“我聽到她的喊聲了，我也不知道她有刀，就感覺她往這邊沖過來了，我想起來我對面好像是個小孩，下意識把他抱過來了。后來我聽到別人在尖叫，不知道怎么的就沖了過去，按住她以后才發現她有刀。”季隨故作一副雖然后怕、但又忍不住自豪顯擺的模樣，“我都沒想到我這么勇。”“這樣啊，你確實很勇敢，遇到事情你比其他同學鎮定很多啊！”班主任和藹著拍了拍他的肩膀，仿佛剛才的冰冷只是他的錯覺，“咱們班班長還沒定，我覺得你很合適。”季·尚未報道的音樂老師·隨：“……”莫名其妙成了班長的季隨領到了第一個任務：帶著同學們重新回食堂吃飯。就這樣，他從走在最后一個的人，變成了走在第一位的人。到食堂時，其他學生都已經吃完撤退了，之前的狼藉也被收拾干凈，二班順利地吃完了一頓極為清凈的飯。趁著午休，季隨又打聽了一遍，已經過去了一個小時，學生們依然還記得發生在食堂里的事。是沒死人的緣故嗎？只是一個學姐突然發瘋拿刀傷人而已，因為沒造成死傷，所以這種事最多只能成為一段時間的校園談資，故而沒有讓他們忘記的必要？下午的課兩點開始，這期間雖然也是危險期，卻平靜得過分，季隨甚至連一個玩家也沒有看到。直到上課前，班主任把一個人帶到了他們面前。“這位是江老師，跟你們一樣是新來的，會暫時擔任咱們班的助教，以后我不在的時候，你們要聽江老師的話，班長呢？”季隨……默默舉了下手。“這是班長季隨。”班主任引薦道。

被稱作“江老師”的人簡單打量了一下季隨，然后笑著對班主任點頭：“我知道了，那我們現在是要去教室嗎？接下來是……自習課？”玩家。季隨在心里確定。“對，開學第一天只上自習，我提前申請到了閱讀室，這節課就當閱讀課上，大家排好隊跟我來吧。”閱讀室位于圖書館，而圖書館恰好就是禮堂上方的那棟建筑，禮堂入口已經被鎖了起來，平靜得如同什么也沒有發生過。上了一層臺階，他們便轉入了一間列滿了書架、但依然寬闊的閱讀室。相比起簡陋的食堂和宿舍來說，這個圖書館儼然透著經費充足的氣息。在踏進閱讀室的那一剎，寂靜了許久的系統終于刷新出了任務。【任務（觸發-主線）：守護新生二班同學順利上完閱讀課。】【觸發-主線任務：屬于主線任務中的一環，根據玩家的實際角色和進度觸發相應的任務，一旦觸發，請務必完成，否則算作主線任務失敗。】季隨能看到的系統消息，也會同樣顯示在放映廳的大屏幕中，因此，77廳一瞬間熱鬧起來了。【什么情況，引導詞不是只會在第一次碰到這種任務時才會出現嗎？】【各位，我剛才在小屏幕上查了查這位主播……你們也去試試？】【突然好奇……】影廳里的可調節座椅上都有一個小屏幕，方便視力不好或者坐得遠的人能在小屏幕上觀看，還可以在小屏幕上看回放、查一查主播的通關記錄等等。而此時，所有打開主播資料的人，都看到了通關記錄上的“1”字。季隨仔細地品了品一下“守護”二字……學生與學生之間，應該談不上“守護”的關系，所以，系統現在依然默認他是老師身份。閱讀室近門的一端擺著幾排雙人桌椅，每個人都找到位置坐下后，班主任就從柜子里取了幾本書：“有誰學過盲文嗎？”問是這么問，她的目光卻看著季隨。沒辦法，登記信息的時候季隨就回答過這個問題，現在想說自己不會也來不及了，只好舉起了手，同樣舉起手的還有兩個學生。班主任滿意地點了下頭：“那就讓班長先給大家讀吧，要是讀累了待會可以換個人，這節課我去開會，江老師負責你們的紀律，大家要好好上完這節課，不許干別的事知道了嗎？”“知道了——”隨著“砰”地一聲，班主任消失在門后，留下新出爐的江老師與一幫盲人學生大眼瞪眼皮。季隨不緊不慢地翻開盲文書，從第一行開始摸起。