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叮鈴鈴——
在鬧鐘響第一次的時(shí)候,顧郁沒能成功起床。
叮鈴鈴——
在鬧鐘響第二次的時(shí)候,顧郁也沒有成功清醒。
鬧鐘沒有響第三次。
他很成功地睡了一個(gè)好覺,夢(mèng)里非常平和,沒有鬧鐘,沒有早飯,沒有娜塔莎,沒有尼基塔,也沒有俄語課。
……俄語課?
顧郁猛然驚醒從床上坐了起來,往床下一蹦拿起了手機(jī)。
八點(diǎn)零五分!
開學(xué)第一天就遲到,誰有他囂張?
顧郁笑了起來,兩秒之后迅速收起了笑容沖向了對(duì)面房間。他利落地踹開門,在巨大的聲響中才發(fā)現(xiàn)屋里空蕩蕩沒有人,被子鋪得很平整。
他趕緊飛奔進(jìn)洗手間開始洗漱,換了衣服抓起書包踏上了自行車,清風(fēng)呼呼地吹過來,往他的t恤里灌了滿懷。
顧郁一直飛馳到教學(xué)樓腳下才停下車,途中路過的教室都正在上課,有人沒睡醒在打瞌睡,有人在做筆記,有人在望著ppt發(fā)呆。
他上了樓,走到了207教室的后門,小心翼翼地推開門,探了個(gè)頭進(jìn)去。沒人發(fā)現(xiàn)他,大家都端端正正地在聽課。
顧郁蹲在地上一步步挪了進(jìn)去,找到最角落的位子,簡(jiǎn)橋坐在坐里面,看著他心虛地一步一挪。還沒擠進(jìn)去,美麗善良的聽力老師娜塔莎就叫住了他:“顧郁,上來聽寫。”
“嗯?”顧郁抬起頭,站了起來。
“剛才那段聽力材料,你有什么不懂的嗎?”老師問。
“有……有吧。”顧郁回答道。
“你根本沒聽,當(dāng)然不懂了。”娜塔莎說。
“那……沒有?”顧郁遲疑地說。
“你都不需要我教,什么都懂了是不是?”
顧郁心累:“那我到底是該不該有啊?”
“有沒有,上來聽寫就知道了。上來。”娜塔莎瞪著他微笑道。
笑里藏刀的女人。顧郁背著書包往講臺(tái)上走。
“書包放下,不用你一直提醒我你剛到。”娜塔莎又說。
“哦。”顧郁放下了書包,站上了講臺(tái)。
娜塔莎沒動(dòng),顧郁也沒動(dòng),他倆對(duì)視了幾秒鐘,娜塔莎突然開口:“需要我給你遞粉筆嗎?”
教室里一片哄笑,顧郁一下子覺得有點(diǎn)兒尷尬,也哈哈笑了兩聲,趕緊隨手拿了根紅色粉筆。
“你用了紅粉筆,我拿什么給你改?”娜塔莎問道。
這老師怎么那么事兒。顧郁放下紅粉筆,心里暗暗想道,重新拿了根白色粉筆。
老師開始念單詞,剛開學(xué),還沒學(xué)什么新單詞,聽寫的基本都是大一聽力課學(xué)過的單詞短語,加上一些詞的變格變位。娜塔莎當(dāng)場(chǎng)給他批閱,半個(gè)黑板的單詞,他寫錯(cuò)了一個(gè)字母。
“我還以為你要全部寫對(duì)呢,”娜塔莎開始了第一番數(shù)落,“有些同學(xué)不要覺得自己成績(jī)已經(jīng)很好了,就可以為所欲為……”
開始了,又開始了。顧郁嘆了口氣,走下講臺(tái)坐在簡(jiǎn)橋旁邊,從書包里拿出了聽力教材。
“那些詞我都要忘光了,你居然都記得。”簡(jiǎn)橋不得不佩服。
“都學(xué)過,當(dāng)然記得了,”顧郁壓低了聲音悄悄說,“你早上居然不叫我一聲。”
“我有叫你起床的義務(wù)嗎?”簡(jiǎn)橋問。
“你!”顧郁被哽住無話可說,只好把話都咽了下去。
不得不說,簡(jiǎn)橋這才發(fā)現(xiàn),顧郁專業(yè)課成績(jī)好是有道理的。他看書的時(shí)候特別認(rèn)真,就跟一心想修仙的無名弟子在讀《九陰真經(jīng)》的勁頭差不多,完全不受外界干擾,老師講什么他都聽不見。他抬頭聽老師講課的時(shí)候都只抓重點(diǎn),書上有的絕不聽老師講,老師講的書上一定沒寫到,學(xué)習(xí)效率挺高。
上完聽力課就是語法課,老師是去年教他們精讀課的尼基塔。本來俄語系的男老師就不多,像尼基塔這種沒架子不作妖上課幽默風(fēng)趣的老師更是少。大家都難得地往前面占座,唯獨(dú)簡(jiǎn)橋還是坐在自己與世無爭(zhēng)的小角落里。
顧郁一樓販賣機(jī)買了一杯咖啡,走進(jìn)教室的時(shí)候前三排都被占滿了,好在他也并不是很在乎坐第幾排,反正聽到的聲音都一樣。他站在后門看了看,還是坐到了簡(jiǎn)橋旁邊。
“陰魂不散啊。”簡(jiǎn)橋說。
顧郁正聽著歌,沒聽清他說什么,只好把耳機(jī)扯下來掛在脖子上,湊近了示意他再說一遍。
簡(jiǎn)橋沒動(dòng),也沒張嘴,平靜地看著他,看得他全身發(fā)毛。
“靠。”顧郁自討了個(gè)沒趣,坐好了開始掏書。
“你要不用俄語罵,我還聽不懂。”簡(jiǎn)橋說。
顧郁挑了挑眉毛,抱著書包湊近了些,壓低了聲音在他耳邊說:“mnлыn.”
簡(jiǎn)橋本來還沒反應(yīng)過來,等到顧郁帶著一臉偷雞摸狗的笑容坐回去,把書包塞進(jìn)桌洞里的時(shí)候,他才猛地想起這個(gè)單詞的意思,跟叫他“小可愛”差不多。他嘖了一聲,猛地翻開書假模假樣地看起來。
“臉紅心跳,經(jīng)不起逗啊,簡(jiǎn)少爺。”顧郁抬起手拍了拍他的肩膀。
“閉嘴。”簡(jiǎn)橋說。
顧郁笑了起來,尼基塔正走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。
這兩節(jié)課可謂是十分煎熬。對(duì)于顧郁這個(gè)長(zhǎng)身體的青壯年消化狂魔而言,一般早上七點(diǎn)吃完早飯,九點(diǎn)就已經(jīng)餓得六親不認(rèn)了。尤其是今天這個(gè)睡過頭沒吃早飯的情況下,現(xiàn)在何止是餓得六親不認(rèn),簡(jiǎn)直人畜不分。
最后兩節(jié)課他已經(jīng)想好了中午要吃石鍋飯,加一碗排骨湯,吃完喝完再啃一根老冰棍兒。
最后半節(jié)課他已經(jīng)完全不知道尼基塔在講臺(tái)上嘚吧嘚吧什么了,連書也看不進(jìn)去,整個(gè)人都進(jìn)入了一種“給我飯”的走火入魔了一樣的渴望之中。
下課前十分鐘顧郁就早早地收拾好了書包放在腿上,雙手牢牢地抓住包,準(zhǔn)備在下課鈴響的時(shí)候如離弦的箭一樣奪門而出。
所以當(dāng)下課鈴一響,顧郁就已經(jīng)沖到了教室門口,尼基塔的叫聲讓他差點(diǎn)兒左腳絆右腳當(dāng)場(chǎng)躺平。
“顧郁你給我回來!”尼基塔狂喊。
驚天動(dòng)地獅子吼!他趕緊扶住了門框避免腳滑當(dāng)眾親吻大地,轉(zhuǎn)過身的時(shí)候?qū)擂蔚匦α似饋恚糁蟀雮€(gè)教室客氣地喊道:“您有事兒?jiǎn)幔俊?
“有!”尼基塔怒道,“回來!”
顧郁被迫灰溜溜地走上講臺(tái),每走一步就離石鍋拌飯遠(yuǎn)了一步,每一步都更接近饑餓的深淵,更遠(yuǎn)離食堂的仙境。有人正在問尼基塔問題,他一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)橋也站在旁邊。
“你剛剛也搶飯了?”顧郁問。
簡(jiǎn)橋不想理他。顧郁往他的座位上看了一眼,書還沒收,看來是沒有要搶飯的念頭。
問完問題的同學(xué)一走,教室也基本走得空蕩蕩了,只剩他們?nèi)齻€(gè)人站在講臺(tái)上迷之對(duì)視著。