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反復播放著機械而單調音樂的孤兒院，數百個嬰兒呆滯地躺在臟污的床單上，泛著紅銹的鐵欄將他們隔開。

角落里的嬰兒床上，一個脖子上套著細繩的嬰兒，正用烏黑的手指，顫顫巍巍地握著繩結上那枚指環放進嘴里，用只長了稀稀落落幾顆乳牙啃咬著冰冷的金屬。

欄桿外側釘著一塊鋁牌，上面寫著它的名字。

“杜什卡?奧克塔維安”。

這里沒有人照看，一天僅有兩次喂食時間和一次清掃時間，來處理嬰孩們的生理需求。

肆意蔓延的饑餓，糞尿橫流的床鋪，污濁不堪的空氣。

嬰兒們長時間待在這樣的環境中，尚未來得及成長和開智，等來的便是失語、癡呆，和社交功能的完全喪失。

杜什卡在這樣的環境中度過了自己的嬰童期，熬過了漫長的饑餓和可怖的疫病，像野獸一樣長大。

她不會說話，對于外界的反應，習慣于眼球的跟隨移動。

杜什卡八歲的那一年，她和所有幸存下來的孩子一起，被送入全封閉的學校進行學習。

在這里，她遇上了一位溫柔的老師。

她依舊拒絕說話，唯獨學會了跟那位老師一起，拿著粗劣的蠟筆畫下一些潦草的線條。

老師不會像其他人一樣因為她的不配合而責罵鞭笞她，在繁忙的工作中總能分出片刻來看她的畫。

時間就這樣慢慢過著，直到有一天，老師拿著杜什卡的畫尖叫著撕碎了它。

破碎的紙屑撒了一地，已經看不出原貌。

僅有老師和杜什卡知道畫上是什么。

畫上是一個簡陋的房間，一位穿著黑衣的男人，將自己吊死在垂落的燈線上。

杜什卡不明白自己的畫，她只是將從老師腦子里看到的東西畫下來。

那時的她也不知道，老師在接過畫的那一刻，再一次重溫了丈夫的死亡。

后來杜什卡的生活又變得平靜起來。

她被帶離了學校，來到一間沒有窗戶的房間。

一個又一個死囚被帶入這個房間，由她從他們的腦中讀出封死在喉嚨里的話，然后畫在紙上。

她成了犭蟲裁者的秘密武器。

后來的流言并不準確，她并不是被投入5號項目的一員。這臭名昭著的腦異能試驗，從來是為她一人量身打造，而其中死去的無數同齡人，不過都是試驗的失敗品。

隨著杜什卡長大，最后一點點殘留在她軀殼里的人性開始覺醒，她嘗試著拒絕和反抗。