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大一上半學(xué)年的課表已經(jīng)布置下來(lái),可是很快就有人發(fā)現(xiàn),距離第一堂課開講還有兩天的時(shí)間。
這兩天之中很可能會(huì)發(fā)生一些什么——絕大多數(shù)的學(xué)生都有類似的不祥預(yù)感。直到這天下午,班主任趙老師在班級(jí)微信群里發(fā)布了一條爆炸性的消息:兩天后的第一堂表演課上,全體24名學(xué)生將共同演出擁有八組節(jié)目的一臺(tái)晚會(huì)。到時(shí)候,表演系的學(xué)長(zhǎng)和師長(zhǎng)都會(huì)來(lái)觀摩。
兩天、八個(gè)節(jié)目、一整臺(tái)晚會(huì)。短暫的驚愕過(guò)后,整個(gè)班都炸了鍋。
怎么可能?!
時(shí)間太過(guò)急迫,幾乎沒有時(shí)間再去醞釀成熟的新作品;但他們畢竟是新鮮出爐的藝考之王,只要隨便拿幾個(gè)平日里得意的本事出來(lái)耍耍應(yīng)該就能交差。
何況,時(shí)間這么短,想必老師也不會(huì)太過(guò)為難學(xué)生。
毫無(wú)懸念,513寢室的四個(gè)人自動(dòng)組成了一個(gè)小團(tuán)體,熱烈地討論起了合適表演的節(jié)目。馬蒙和白嘉恩兩個(gè)天真派在十分鐘之內(nèi)列出了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串清單,再由較為務(wù)實(shí)的駱城逐條否定。
與他們的積極興奮不同,身為男生班長(zhǎng)的陸離卻表現(xiàn)得極為淡定。事實(shí)上,恐怕也只有他才知道接下來(lái)即將發(fā)生什么情況。
經(jīng)過(guò)一夜的討論,寢室最終決定表演男生三重唱,由白嘉恩負(fù)責(zé)吉他伴奏。然而第二天一早,各組的節(jié)目開始往陸離這邊匯總,八個(gè)里有四個(gè)都是合唱。
重復(fù)的節(jié)目經(jīng)過(guò)抽簽決定保留了一個(gè),余下的三個(gè)都被打回去重新醞釀。513寢室的三重唱也在改造之列。
又經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的抓耳撓腮,節(jié)目最終被草草改造成了有伴奏伴舞的男生二重唱。然而剩下的彩排時(shí)間,只有不到24個(gè)小時(shí)。
兩天之后,北院的黑匣子劇場(chǎng)為他們開放了。
表演系26級(jí)一班的48名新生,他們之中的絕大多數(shù)人從未想過(guò):當(dāng)他們第一次站在這個(gè)小小舞臺(tái)上的時(shí)候,內(nèi)心的忐忑和緊張遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了應(yīng)有的興奮。
在他們面前漆黑一片的劇場(chǎng)里,靜靜坐著表演系的老師與學(xué)長(zhǎng)們。伸手不見五指的黑暗吞噬了觀眾們的容貌、表情和姿態(tài),卻也醞釀出了一股強(qiáng)大神秘的壓迫力,朝著舞臺(tái)上的每一個(gè)人威壓過(guò)來(lái)。
表演開始。男女生班長(zhǎng)作為客串主持人登場(chǎng)報(bào)幕。第一個(gè)節(jié)目就是男生510寢室的四人合唱。
這是一首蘇聯(lián)時(shí)代的經(jīng)典歌曲,節(jié)奏舒緩旋律悠揚(yáng),幾位男生雖然臨時(shí)抱佛腳,但畢竟有些功底在,倒也不是難以入耳。
可誰(shuí)知道主歌剛剛唱完,黑暗的觀眾席上忽然爆發(fā)出一聲高喊:“蘇聯(lián)解體的時(shí)候你們幾個(gè)還沒出生呢—?。 ?
“無(wú)病呻吟??!”又不知是誰(shuí)字正腔圓地補(bǔ)充。
“可別這么說(shuō),萬(wàn)一真的有病呢?”
也不知道怎么了,一瞬間黑暗的劇場(chǎng)里充滿了此起彼伏的噓聲。
音樂還在繼續(xù),唱歌的四個(gè)男生卻面面相覷,臉紅成了一片。雖然最后他們還是將節(jié)目表演完畢,可下場(chǎng)的時(shí)候每個(gè)人都失魂落魄。
“走,又該咱們報(bào)幕去了?!?
陸離扯了扯女生班長(zhǎng)鐘苑的衣袖,將她從巨大的震驚中喚醒過(guò)來(lái)。
第二個(gè)節(jié)目是芭蕾舞表演。雖然時(shí)間緊迫,但女生們依舊租來(lái)了小天鵝的芭蕾舞服。然而黑暗中的觀眾們依舊沒有因此而放過(guò)她們。經(jīng)典的旋律聲響起,隨即有個(gè)比音樂更洪亮的聲音響了起來(lái)——
“小天鵝洗衣機(jī)!”
“洗洗更健康!”
甚至還有人疊起了紙飛機(jī),一架兩架三架,直奔臺(tái)上而來(lái)。
緊接著依舊是一片大聲哄笑。
這時(shí)后臺(tái)也是一片慌亂。二十幾個(gè)新生擠在一起,像一群受到驚嚇的小動(dòng)物。每一個(gè)沒有登場(chǎng)的同學(xué)此刻都已經(jīng)明白了,自己即將面對(duì)的將會(huì)是同樣的修羅場(chǎng),甚至更糟。
“陸離……我有點(diǎn)怕?!蓖跞羟锒叨哙锣碌匕み^(guò)來(lái),臉色蒼白。
陸離伸手輕輕拍了拍她的后背。