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林雨森坐在書(shū)桌前,把今天錄到的三個(gè)聲音檔傳到電腦里反覆聽(tīng)。
爺爺?shù)幕卮鹨埠蛷谋R爺爺、童年玩伴父母那得到的差不多,林雨森開(kāi)始懷疑有問(wèn)題的不是別人而是他自己。如果不是自己被植入記憶,就是白瑕對(duì)這些人的記憶動(dòng)手腳。
他點(diǎn)開(kāi)社群網(wǎng)頁(yè),翻到自己開(kāi)學(xué)當(dāng)天在校車(chē)上發(fā)的那則貼文。
以目前的情況來(lái)看,他還沒(méi)死是件好事,除了被白瑕纏上。
既然白瑕這么執(zhí)意要煩他,他就好好利用一番,將白瑕作為自己的創(chuàng)作素材;還有他絕對(duì)要把白瑕這來(lái)路不明的傢伙趕出張予非的身體。
林雨森寫(xiě)了另外一篇貼文作為上次那篇的后續(xù)。
之前說(shuō)在公車(chē)上看到的那名已經(jīng)死掉的人,是三年前已經(jīng)死去的鄰居哥哥。我會(huì)找出他復(fù)活的原因。下周,我會(huì)開(kāi)始經(jīng)營(yíng)新頻道,大家可以透過(guò)新頻道了解解謎的進(jìn)展,有興趣的人歡迎追蹤。
經(jīng)營(yíng)純聲音頻道是林雨森在開(kāi)學(xué)那天的體育課想到的。錄影片太容易被肉搜,他不想惹上麻煩,聲音頻道可能沒(méi)那么吸引人,至少相對(duì)安全。
貼文發(fā)布后,陸續(xù)有人開(kāi)始留言表示期待,有人則敲碗想看「雪地精靈」的其它照片,而最多的是質(zhì)疑「死去的鄰居哥哥」是為了搏關(guān)注才瞎掰出來(lái)的,如果這名鄰居哥哥真的存在,那也太缺德。
他開(kāi)始回覆這些留言,也覺(jué)得煩,卻仍捨不得停下手指。林雨森不在乎自己是不是網(wǎng)路成癮,只要有人關(guān)注他就好。
他再也不想體會(huì)被獨(dú)自留下的感覺(jué)。
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週一林雨森剛進(jìn)教室,簡(jiǎn)律突然把他拉到教室邊。他皺眉,看簡(jiǎn)律悄悄探頭,視線越過(guò)他的肩膀,落在后方。
「你在看學(xué)長(zhǎng)?」林雨森問(wèn),他們剛才一起進(jìn)教室。或許是因?yàn)闆Q定要挖出白瑕的祕(mì)密,他感覺(jué)沒(méi)那么害怕和白瑕待在一起,他回過(guò)頭,白瑕正和女同學(xué)說(shuō)話,目光卻瞄向他和簡(jiǎn)律這邊。
「我看見(jiàn)你的發(fā)文。」簡(jiǎn)律悄聲說(shuō):「學(xué)長(zhǎng)就是那名鄰居哥哥?」
林雨森點(diǎn)頭,但想到就算是有點(diǎn)瘋癲的簡(jiǎn)律應(yīng)該也不會(huì)相信人死而復(fù)生,所以又補(bǔ)上一句「他是主角的原型」。
「森森,你知道我打聽(tīng)到什么嗎?」簡(jiǎn)律故做懸疑停頓,眨眨眼。
「少三八,快說(shuō)。」
「有人打聽(tīng)到學(xué)長(zhǎng)大我們?nèi)龑茫呷龝r(shí)壓力過(guò)大,跳樓自殺。」
「跳樓?」林雨森眉頭深鎖,明明是割腕,他忍不住吐槽。「跳樓沒(méi)摔斷手腳真是萬(wàn)幸。」
「何止運(yùn)氣好,據(jù)說(shuō)他跳樓時(shí)撞到頭沒(méi)死,只把腦袋撞笨而已,上週的英文單字小考,英文小老師說(shuō)他考零分。」簡(jiǎn)律一臉期待。「這些可以加進(jìn)你的錄音內(nèi)容嗎?」
「當(dāng)然,之后如果有聽(tīng)到任何關(guān)于學(xué)長(zhǎng)的事要跟我說(shuō)。」
「沒(méi)問(wèn)題,長(zhǎng)官。」簡(jiǎn)律將手掌放在額角做出敬禮的動(dòng)作。
林雨森的座位在最后一排第一個(gè),英文課時(shí),他托腮面朝黑板,馀光不時(shí)偷瞄第三排第一個(gè)座位的白瑕。這傢伙竟然真的考零分。鄰居哥哥明明是個(gè)天才,總考全校前三名,就算三年沒(méi)讀書(shū),這種程度的單字小考也不該掛零。
會(huì)不會(huì)其實(shí)白瑕是張予非分裂出來(lái)的另一個(gè)人格?也有可能是撞到腦袋導(dǎo)致讀的書(shū)全忘了,還性情大變,出現(xiàn)幻覺(jué)。
白瑕正抬頭神情專(zhuān)注聽(tīng)老師講解文法,還時(shí)不時(shí)低頭寫(xiě)筆記。以前張予非坐在他旁邊教他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也是這個(gè)表情,他深吸口氣,眼眶發(fā)燙。
別在上課時(shí)間自顧自傷感啊,白癡。林雨森低頭,揉揉自己的臉頰。不過(guò)一想到白瑕自稱(chēng)是接近神的存在,竟然必須跟凡人一起學(xué)習(xí)英文,就覺(jué)得可笑。
老師宣布下課后,白瑕仍埋頭寫(xiě)字。
林雨森耐不住好奇點(diǎn)下手機(jī)錄音,接著走過(guò)去拉隔壁同學(xué)的椅子坐到白瑕旁邊,用只有他們倆聽(tīng)得見(jiàn)的音量說(shuō):「你又不是人類(lèi)干嘛讀得那么認(rèn)真?」
白瑕抬頭注視他。「讀書(shū)讓人感到平靜。」
「竟然會(huì)從你嘴里聽(tīng)到這種話,你今天有點(diǎn)怪。」與白瑕對(duì)視的短短兩秒,林雨森不禁覺(jué)得他那異色瞳的紋路好美。