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最終學生們講課的成功標準，以自己那一輪的獎品剩余多少來決定。

剩得越少、甚至一個不剩者將獲得最終比賽勝利，拿到豐厚的獎品！

通過這個活動，既能鼓勵學生們認真學習，調動大家的積極性，也能以這種全村參加公開課的形式，讓那些沒機會坐在教室里的孩子們得到學習的機會。

這個想法她之前就產生了，只是昨晚因為想著大哥和春曉的事睡不著，才最終在腦海里成型。

她將自己的想法告訴羅天成，作為學校里唯二的老師，她想聽聽對方的意見。

而羅天成幾乎是剛聽她提出“全村公開課”這幾個字，就猜出了心上人真正的用意！

他深深看著眼前的人兒，為對方的善良和聰慧而折服。

他聽說過她的身世，據說是沒有母親，父親又意外早逝，蘇奶奶為了讓她能留在城里，在她小時候就把她托付給了一戶人品差勁的親戚！

這些年她過得并不好，而且即便苦苦忍耐，她還是被那無良的親戚趕出了家門。

在見到她之前，他一直以為對方會跟自己一樣，因為厭惡不公的世道、痛恨殘忍的命運而消極、散漫，對一切無動于衷！

可他錯了！

她就像那頂著料峭春風、恣意開遍山坡的映山紅一樣，不管外界環境如何惡劣，她總能用自己的堅強勇敢去積極應對、甚至改變這一切！

這個姑娘，比起她嬌美的容貌，更讓人難以自拔的是她諸多美好的品質。

這叫他怎么能不去喜歡呢？

想到這些的羅天成，忽然就對對方遲遲無法明白自己心意這一點，釋懷了。

“羅大哥，你覺得我這個想法怎么樣？能行得通嗎？”

他看向對面人兒那雙因為認真而閃閃發亮的眼睛。

沒關系，不懂就不懂吧！

就像他之前為蘇奶奶默默承諾的那般，這樣的她，他愿意等一輩子。

“我覺得很好，完全可以實行！等我們今天下了課，我陪你一起去找五爺爺和蘇大叔他們，把這個想法跟他們說說！”

蘇慧蘭沒想到對方比自己還雷厲風行，不過轉念一想這集體公開課越早開展，村里沒機會念書的孩子們就越早受益，便點頭道：

“好，今天中午咱們就去！”

兩人商量好這事，又利用上午的課間休息時間敲定了一些細節，當天午間就分別去找了齊五爺和志國大伯。

齊五爺和志國大伯對兩人這個提議非常看重，覺得這也等于是給村里進行了掃盲運動，是以都表示了大力支持！

兩人更是直接囑咐蘇慧蘭，隊部愿意報銷一些小獎品來支持蘇慧蘭的工作。

不過蘇慧蘭沒同意，她不缺錢，而大隊現在承擔著羅天成和錢春曉的工資，雖然有公社補貼，卻并不盡夠。

大隊的管理資金也來自大伙兒的集體收入，在實現大部分村民自愿來參與聽課之前，這種有獎勵的比賽活動勢必要進行一段時間。

所以到時為了避免村里大伙兒有意見，其中涉及到的獎品費用，她不能讓大隊來出。

羅天成也很默契的表示，愿意和蘇慧蘭一起承擔這些活動獎勵。

回到學校后，當天下午的課堂上，蘇慧蘭就在自己的班級里宣布了要舉行講課比賽的消息。

比賽的名稱叫“我是小老師”，比賽的內容就是當老師講課，不但要在班里講，還要出去給全村人講！

班上立刻就炸開了鍋，有的人胸有成竹、躍躍欲試；有的擔心自己講不好，站在講臺前會出丑。

總之議論紛紛，說什么的都有，很是熱鬧了一會兒。

考慮到班級里選拔賽的勝出者最后要參加全村的公開比賽，所以這第一輪選拔賽，蘇慧蘭采取的是自愿報名。

想報名的孩子下午第一節 課下課后找班長報名，然后自行準備比賽上要講的知識內容，明天下午第二節自習課上開始進行第一輪選拔賽。

最終將由全班同學投票選出五名優勝者，參加后天的全村公開比賽。

因為二班宏偉大隊的孩子們才來上課沒幾天，所以這次公開賽二班先不參加。

第一節 課下課后，孩子們一下就把班長田愛華給團團圍住，大多數人都想報名參加。

畢竟贏得比賽后有獎品拿不說，還能在包括自家爹媽在內的全村人面前講課露臉，這想想就出風頭啊！

班上本就男孩子多，大伙兒一起哄，最后四十二個學生竟然有三十多個都要參加！

蘇慧蘭一看這么多孩子參加，明天下午一節課比賽時間肯定不夠，就把明天下午第一節 語文課跟自習課調了一下，用一下午的時間進行比賽。

琢磨好了比賽規則，回家后蘇慧蘭特意列了一張獎品單子，讓奶奶明天幫她去供銷社采購獎品。

蘇奶奶一聽孫女要在村里辦講課大賽，讓那些沒機會上學的孩子們也能來聽課，老太太心里驕傲，連連拍著胸脯跟孫女保證把這差事辦好。

第二天中午，一點不到，一班的班級選拔賽就正式開始了，二班雖然這次參加不了比賽，但也都在羅天成的帶領下來觀看比賽。

有這么多人旁觀助陣，班級的氣氛也開始緊張起來。

蘇慧蘭宣布比賽規則，每個參賽學生有五分鐘的講課時間，不能超時，這五分鐘時間里必須保證把一個或多個的知識點講解完整。

比賽順序按照報名順序來，當所有人講完后，由一班未參加比賽的學生和二班學生一起投票，選出他們覺得講得最好的五名參賽選手。

比賽開始后，有的孩子發揮穩定，一派游刃有余，比如蘇小苗和田愛華；