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金逸輾轉(zhuǎn)反側(cè)一晚上,最終下定決心,他要給方小滿提個(gè)醒,程隨不是什么好人。
從情感上說他絕對站在方小滿那邊,只是第二天,特地起早的金逸來到班上,他的同桌,他叁百六十五天叁百六十天都對他面無表情的同桌程隨,早上上學(xué)看到金逸,突然嘴角一彎笑了一下。
太詭異了。
這個(gè)笑有點(diǎn)得意又有點(diǎn)善意,加起來看就有點(diǎn)不懷好意,金逸心里七上八下,莫非程隨知道他要提醒方小滿,主動示好讓他不要說?
金逸拿不定主意,胡思亂想,原定提早到校去找方小滿的計(jì)劃被打亂,午休時(shí)間程隨被叫到辦公室,金逸想不能再拖了,要趁他不在去找方小滿。
結(jié)果方小滿也不在班上,值日去打掃一樓公共教室。
公共教室比普通教室小,在樓層最里面,采光不太好,一般沒什么人來。
教室有點(diǎn)味道,方小滿把窗戶全開了,今天背對著最里面的窗戶掃地的時(shí)候,衣服下擺突然被往下拉了一下,她嚇了一跳,回頭看是程隨,絲毫沒有惡作劇的心虛,他把手里的保溫杯遞給她。
“你今天走得急沒帶杯子。”程隨把水杯給她,“你先用我的吧,我去小賣部買了礦泉水。”
方小滿接過保溫杯,有點(diǎn)分量,應(yīng)該是倒好水了。
今天早上程隨叫方小滿起晚了,方小滿看到時(shí)間嚇醒了,她作業(yè)沒寫完還想早起補(bǔ)完,慌慌張張起床,穿戴整齊的程隨跟到最后突然不慌不忙來句幫你寫好了,方小滿一口氣憋在胸里,想道謝吧又有點(diǎn)想打他,最后把程隨推出門,匆匆忙忙換了衣服洗漱出門。交作業(yè)時(shí)看了下,題目是寫好了,他倆字有點(diǎn)像,小時(shí)候一塊被送去練字,程隨規(guī)矩些,方小滿更隨心所欲些,老師沒發(fā)現(xiàn),但講作業(yè)的時(shí)候提了一句,有的同學(xué)上次講過錯(cuò)誤昨天作業(yè)又犯了一遍。
說的就是方小滿,那道題她問過程隨,程隨幫她寫作業(yè)故意把她上次的錯(cuò)犯了一遍。方小滿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,她想可能程隨都比自己還要了解自己,心里怪怪的。
程隨說今天他放學(xué)還要上課準(zhǔn)備競賽,讓方小滿先回去,不用等他了。
他推推眼鏡:“但也不準(zhǔn)路上買冰激凌吃。”