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更慶幸的是，現(xiàn)在的曉北不會拒絕他的擁抱，親吻。

現(xiàn)在就先讓曉北先去特殊學(xué)校，只要有希望黎曉函就不會放棄，他現(xiàn)在要做的就是努力賺錢，讓曉北過上正常人的生活。

原本照顧曉北的保姆聽說曉北得了自閉癥后便辭職不干了，她兒子剛給她生了個孫子，辭職回去帶孫子，同時她認(rèn)為自閉癥這事會傳染，不敢再呆下去。

現(xiàn)在都是黎曉函抽時間送曉北去學(xué)校，在他還沒有跟李歲榮簽約之前，送曉北去上學(xué)完全沒有問題，可是現(xiàn)在許多時間都不確定，他面臨著請保姆一事。不管如何，黎曉函沒有在困難面前退卻，李歲榮的出現(xiàn)給他帶來了一個賺錢的機會。

找一個合格身體健康還信得過的保姆不容易，經(jīng)過一系列的檢查后，已經(jīng)查出曉北對許多食都存在過敏的現(xiàn)象，醫(yī)院開出的長長單子現(xiàn)在還貼在墻上，時刻提醒著黎曉函要注意這類食物絕對不能進(jìn)曉北的口，請新保姆必須在曉北的吃食上下大功夫，馬虎不得，他去哪里找到稱心如意的保姆。

煩心事黎曉函當(dāng)然不會告訴曉北。

今天是周日，曉北也不用去學(xué)校，黎曉函在家里給他煮好吃的，一遍一遍的教曉北喊自己為哥哥，曉北跟著學(xué)，他可以念，但是他卻不會主動叫人。

沒關(guān)系，至少曉北愿意學(xué)。

找保姆一事，現(xiàn)在已經(jīng)成為重中之重，黎曉函近段三個月的時間會越來越緊迫，李歲榮給他的安排表里面已經(jīng)排除掉演戲和拍攝廣告部分，剩下必須參加的就是娛樂節(jié)目和出席各種商演活動。

距離下一次的工作時間還有三天，在這幾天他得找個人頂替保姆的工作，葉阿婆和劉老頭兒都上了年紀(jì)不能太過奔波，實在沒得辦法下黎曉函才會考慮找他們。

第二天，黎曉函便一大早坐公交車送曉北去學(xué)校，曉北在他懷里安安靜靜的玩著塑料風(fēng)扇葉片，離開之前黎曉函親了親他的額頭。

“曉北，哥哥晚上來接你。”

曉北抬頭看了他一眼，便跟著老師進(jìn)了班里。

黎曉函喉嚨緊了緊，而后他回了學(xué)校一趟，他收了李歲榮給他的那三成，除去曉北今年的檢查和教育費用，并不太寬裕，他自己得省吃儉用，而且還知道曉北后期會如何，他一點都不能放松。

周一有一節(jié)重要的課程，黎曉函不想錯過。

上完上午的課，指導(dǎo)員找到他辦公室一趟。

第5章 商量

黎曉函現(xiàn)今是大二本科生，念的是商務(wù)英語專業(yè)，當(dāng)時他在填報志愿時選擇的是服從學(xué)校分配，如果當(dāng)時沒選估計現(xiàn)在就是大專生，而非本科生，商務(wù)英語專業(yè)對黎曉函來說并不太難，他的英語成績并不差，只不過班級里的男生少一些，而作為班級里少數(shù)男生中的其中一枚珍貴種子，他幾乎是隱形存在的。

不少同學(xué)也知道黎曉函情況，都是女孩子，對他的家庭情況表示同情之外，有的女同學(xué)還會問問需不需要幫助，黎曉函感謝他們的心意，不過他還是拒絕了，在自己能獨立完成的情況下，完全不需要麻煩他人。

黎曉函到學(xué)校上課的次數(shù)雖少，但是成績在班上也不差，去年還拿到一等獎學(xué)金，相對高中的獎學(xué)金，大學(xué)的獎學(xué)金可以說是非常容易拿。

黎曉函的班級指導(dǎo)員今天找他就是為了今年獎學(xué)金一事，有一份表格需要他填寫，除此之外，還有一份入黨申請書。

指導(dǎo)員謝文婷也是剛從學(xué)校畢業(yè)沒兩年的碩士生，人長得溫婉，性格也溫柔，對黎曉函家中一事特別上心，也特別照顧這位成績不差的學(xué)生。

謝文婷溫柔一笑：“今年的獎學(xué)金只要沒有意外你可以申請成功，入黨申請我會給你一份，有空的時間填一下？”

黎曉函將入黨申請推回給謝文婷：“謝老師，入黨申請書我就不填了，我記得入黨前還要上課寫入黨申請書，我現(xiàn)在確實沒有太多的時間去考慮這方面的事情，謝謝您。”更何況他也不打算考公務(wù)員。

謝文婷也不強求，不過她還是極力說服黎曉函：“上課的時間其實并不長，我想應(yīng)該不會耽誤你的時間，機會也不多，你要不再考慮一下，畢竟入黨后其實還有很多實惠政策，畢業(yè)后如果想考公務(wù)員幫助會非常大。”

有沒有實惠政策黎曉函不知道，但是他確實不想入黨：“謝老師，我已經(jīng)考慮清楚了，我想其他同學(xué)可能比我更需要。”

按照曉北現(xiàn)在的情況，他上課和學(xué)習(xí)的時間都是擠出來的，更不要說寫入學(xué)申請書了。謝文婷只知道他要照顧弟弟，要做兼職，但是并不知道黎曉北在三個月前被檢查出有自閉癥一事，而黎曉函也沒有打算將此事宣揚出去，自己的事自己操心就好，他不需要他人的同情和憐憫。

沒法說服黎曉函，謝老師也并未氣餒，她能理解黎曉函的情況：“那也行，這事也不急，獎學(xué)金申請表格你填好后記得交給我，有什么需要幫忙的話也可以找我。”

對指導(dǎo)員的好意黎曉函很感激：“謝謝老師，我會的。”

謝文婷笑著說：“別老是謝謝我。”

黎曉函也回以一笑，說道：“那老師沒事我就先回去了。”

跟謝文婷告別后黎曉函到校門口乘坐公交車到特殊學(xué)校接曉北放學(xué)，他到的早，曉北的課還未上完，只好在教室外面的長椅子坐著等候。

曉北的班上人數(shù)并不多，還有九位與他年紀(jì)差不多的小孩，來接小孩的家長也不少，各自有各自的擔(dān)憂的表情，有的媽媽看到坐在教室里的孩子當(dāng)場就抽泣起來，其他家長好言勸慰。

黎曉函沒有加入到勸慰大軍，而是垂頭若有所思地捏著自己的拇指，他面上極為平靜。

坐在黎曉函身旁的是一位年紀(jì)三十五歲上下的女士，打扮顯年輕，不過她眼角的眼紋暴露了她的年紀(jì)，她也沉默著盯著教育的大門。

不一會兒，女士開始跟黎曉函搭話：“你看起來很年輕。”

黎曉函愣了下發(fā)現(xiàn)對方是在跟自己搭話，禮貌微笑道：“我是來接我弟弟的。”

婦女說道：“里面在上課是我的兒子，今年五歲，前年就發(fā)現(xiàn)他與普通人不同了。”

黎曉函沒接話，他感覺女士只是想找個傾訴對象，并不是想要跟他聊天。

果不其然，女士又繼續(xù)說道：“當(dāng)時我們家都覺得這個病治不好，都催我再生一個正常的孩子，孩子的爸爸也不再像以前那般對他好，他奶奶更夸張，還叫他爸爸放棄孩子，要跟我離婚重新找一個。今年我跟孩子他爸離婚了，現(xiàn)在我只有這個兒子。唉，跟你說這些做什么。”她苦笑了下，默默低語，黎曉函沒聽太清楚。

黎曉函說道：“女士，我相信他們都會好的。”

這位女士點點頭，像是說服自己說道：“嗯，只要用心，一切皆有可能。”

黎曉函已經(jīng)看到不僅僅是曉北有這種情況，或許一種微扭曲的心理導(dǎo)致他得出受折磨的也不是他和曉北兩個人，還有很多人跟他們一樣飽受折磨，他知道這種心里是不對的，可是人在到達(dá)一定忍耐極限程度時，實在無法正常思考，他需要發(fā)泄渠道。

教室的門被打開，家長們陸陸續(xù)續(xù)接走他們的孩子。

作為家長之一，黎曉函牽起曉北軟軟的小手，跟傅老師說再見：“曉北跟傅老師說再見，再見。”

曉北不愛說話，但并不代表他不能言語，黎曉函蹲在他面前，又重復(fù)了一遍剛才再見二字，曉北良久后才開口：“再見。”

傅老師是個中年男人，他蹲下身跟曉北說再見：“曉北，明天見。”