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望著尹煜之逐漸遠去的背影，慕書玉歪了歪腦袋說道：“他……是不是對我有什么意見？”

感覺不太友好呢。

安水道：“煜之少爺獨自一人外出離家，想必是路上辛苦，心情不大好，應該不是故意有此態度、從而針對您的。”

慕書玉聞言聳了聳肩膀，不置可否。

“走吧，安水，天都快黑了。”

“是，慕少爺。”

這是慕書玉和尹煜之的第一次見面。

待第二次又見時，慕書玉確定了——尹煜之的確對她不太友好，具體表現為，鼻子不是鼻子，眼睛不是眼睛的。

對此，慕書玉沒有生氣，反而感到有些好笑。

尹煜之的那些小針對太過幼稚，以至于慕書玉輕而易舉地就能欺負回去，懟得尹煜之無話可說、臉色漲紅，最后再惱羞的跑掉。

當然，尹煜之的性格并不壞。

否則，慕書玉連話都不會和他多說一句，省得浪費口舌。

第22章

一轉眼，兩年過去。

十天為一旬，放“常假”。

明天，青州縣的縣學又到了慣例休假的一天，終于可以放松歇息和玩耍了，不少學生們撒歡兒地從學堂里跑出來。

初春的溫度都擋不住熱熱鬧鬧的氣氛。

不一會兒后，學堂里便差不多都空了。

待學生全部走完，慕書玉才不緊不慢地走出來，她的身上背著一個姚芷嫻親自縫制的布包，穿著厚實御寒的白色衣袍。

因為天氣逐漸轉暖的緣故，所以，慕書玉并未外著斗篷，但脖頸處卻仍是有著毛絨絨的領子保護，襯得面龐越發精致如玉。

她被先生留堂了大約半盞茶的時間，主要談一談有關于今年參加縣試的事情。

話題不外乎什么“縣試有沒有把握”“四書學到什么程度了”“不要緊張”之類的話。

順便補充一點當年先生參加縣試的經驗之語，聊好后就放慕書玉離開了。

這會兒，慕書玉快要走到縣學的門口，有四個人正等在那里。

——兩個人活潑地打打鬧鬧著，另外兩個人則安靜地交談著，分別是尹煜之、林興、趙儉和關笙四人。

經過兩年時間的相處，尹煜之早已成為了慕書玉四人的朋友。

應該說，他是先與慕書玉交好、關系改善，然后尹煜之才和林興、趙儉和關笙三人再相互接納。

到現在為止，五人之間的關系已經非常不錯了。

要慕書玉說，這可都是她的功勞，再次充當了搭建友誼的橋梁。

當時，尹煜之初到青州縣，沒多久，就在林若林知縣的幫忙牽線下，馬上被尹道元送進了縣學里讀書。

尹煜之的到來，就像是外地突然轉學過來的學生一樣，插班生。

在獨自面對陌生的人和環境時，尋常人起初應當總會有幾分無所適從，或者，會試圖和周圍的人打好關系。

偏偏尹煜之性子別扭傲氣，再加上他是簡墨先生的孫子，從三品大官家的獨子，從小便備受寵愛、錦衣玉食，要什么有什么。

從來都是別人應著、奉承著他，哪里有他主動去和別人處好關系的時候。

更何況，在尹煜之看來，青州縣實在是小地方，地界不大、官員品級也低。

這個縣學不就是一個大一點的私塾么，他在家可是有單獨的先生教學的，雖然不怎么學就是了。

是以，尹煜之看不上這縣學、連帶著慕書玉的同窗們。

尹煜之心想，青州縣這種破地方真是一點都比不上河間府，能有什么好玩意兒。

結果卻是，真的有……

現實總會出其不意的扇你一巴掌。

就像，《西游記》是什么故事？

為什么他們的筆筒上面都有類似的圖案？毛筆、書本里夾的木雕書簽也是。

課間休息時，他們又在下什么棋？

好像是圍棋的棋盤，可下法卻明顯不是圍棋。

尹煜之看不懂，也聽不明白他們都在討論些什么——比如，誰更喜歡三打白骨精這一章回內容，或者更愛讀真假美猴王、智取紅孩兒……

爭談時眉飛色舞，興高采烈。

另外，青州縣剪紙文化節？還有這節日呢？

那什么滑板、搖擺車又是哪些東西？

這么多新奇的玩意兒，尹煜之竟覺得自己孤陋寡聞了。