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“就你行。”方知檸鼓起腮幫子，氣鼓鼓回到座位上。

正巧，程驕驕在前排嘀咕：“我這桌子腿怎么短一截？知了，你有沒(méi)有廢紙給我墊一下。”

“稍等。”

方知檸快速將自己試卷上的空白處填好答案，又將某人的試卷折疊成方正塊遞給程驕驕，不假思索道：“拿去。”

作者有話說(shuō)：

終于開(kāi)文啦。—2022.05.15

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下一本《浪漫派》，姐弟戀/娛樂(lè)圈/導(dǎo)演x演員

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第02章

以為是方知檸不要的試卷，程驕驕接過(guò)看也沒(méi)看，貓著腰墊在桌子腿下。

直起腰扶住桌邊搖了搖，一臉滿意：“好了，不晃了。”

上課鈴聲響起，前一秒還在吵吵鬧鬧的教室逐漸安靜下來(lái)。

“方知檸，試卷。”

帶點(diǎn)倦意的嗓音在斜后方響起，方知檸迅速調(diào)整表情，轉(zhuǎn)過(guò)頭去看起來(lái)還有點(diǎn)喪氣：“試卷……不見(jiàn)了。”

不見(jiàn)了？你看我信不信。周嘉延不氣反笑，半瞇著眼沖前面極輕哼笑。

反正已經(jīng)上課了，方知檸不怕他，無(wú)奈地兩手一攤，仿佛在說(shuō)：你愛(ài)信不信。

地理老師是個(gè)不羈的帥氣小老頭，一進(jìn)教室就讓拿出試卷，隨手點(diǎn)了個(gè)第一排的學(xué)生：“你來(lái)，第一題選什么？”

被點(diǎn)的學(xué)生措手不及，慌里慌張展開(kāi)試卷：“選c，第三個(gè)。”

“原因。”

“……圖中顯示的是暖鋒過(guò)境，該城市處于過(guò)境前，受暖氣團(tuán)控制，天氣晴朗。”

“坐下吧。后面同學(xué)繼續(xù)下一題。”

教室里一片寂靜，能明顯聽(tīng)見(jiàn)其他沒(méi)被老師點(diǎn)到的同學(xué)，垮下肩膀長(zhǎng)長(zhǎng)吐了一口氣。

徐文佐一邊聽(tīng)學(xué)生回答問(wèn)題，一邊走下講臺(tái)左右巡視，走到周嘉延面前，見(jiàn)他和同桌共用一張卷子，皺著眉詢問(wèn)：“你試卷呢？”

“被家里的狗叼走了。”周嘉延坐直身體，面不改色。

周圍一片哄笑。

“你家的狗還真通人性，專挑你的作業(yè)下嘴。”

“就是，該打。”

半晌，徐文佐背著手繼續(xù)往后排走去，也不知他信了這話沒(méi)。

方知檸順著老師的背影望過(guò)去，不巧撞上周嘉延似笑非笑的目光。這事說(shuō)到底是她做得不對(duì)，帶著一絲愧疚心虛地收回視線。

下課，程驕驕挽上方知檸結(jié)伴去廁所。

洗手臺(tái)邊擠了一堆人，排隊(duì)等洗手。這其中，有不少方知檸的同班同學(xué)。

其中一個(gè)高馬尾女生笑容滿面，和同伴閑聊：“剛才周嘉延和我用一張?jiān)嚲恚液煤ε骂}目錯(cuò)太多在他面前丟人。還好只錯(cuò)了兩道選擇題，他居然親自幫我修改答案，他的字跡也很工整。”

同行的女生洗了手往她臉上彈水：“行啦，知道他人帥成績(jī)好，你喜歡他。”

“才沒(méi)有。”

兩位女生邊說(shuō)邊笑，洗完手讓開(kāi)位置。輪到方知檸和程驕驕洗手，方知檸打開(kāi)水龍頭，笑意混著水流聲：“驕驕，其實(shí)你墊桌子腿的紙是周嘉延的試卷。”

“原來(lái)你就是他家里的狗啊！”

方知檸佯怒，手上的水漬全甩在了程驕驕臉上。

“別鬧。”

“誰(shuí)讓你說(shuō)我是他家的狗。”

“我還是另外找廢紙墊吧，你等會(huì)拿去還給他。年級(jí)第一的試卷給我墊桌腿，被他那群小迷妹知道了還不得扒我一層皮。”

離上課時(shí)間還早，方知檸拐彎去了每一層樓都會(huì)設(shè)置的讀書角，找了本青春雜志翻看：“你怎么知道他是年級(jí)第一，還沒(méi)考試呢。”

“你消息太封閉了，周嘉延來(lái)我們班第一天就有人私底下打賭，賭他絕對(duì)是我們這一屆文科最強(qiáng)。沒(méi)分班前他成績(jī)是年級(jí)前三，分班后絕對(duì)是雷打不動(dòng)的第一名。不過(guò)——”程驕驕湊到方知檸耳邊，“我們都很好奇他為什么選文科？”

“問(wèn)我干嘛？”方知檸不明所以，“萬(wàn)一人家就是喜歡文史地，又或者，你自己去問(wèn)他唄。”

方知檸眨眨眼，雖然她和周嘉延關(guān)系是挺親近，可這并不代表她什么都知道。

程驕驕跟在后邊絮叨：“方知檸你不行啊。剛才那女生你也看到了，共用一張?jiān)嚲黹_(kāi)心成什么樣，不知道的還以為共睡在了一張床上。和她們相比，你具有天然優(yōu)勢(shì)，這么帥的竹馬千萬(wàn)不能拱手讓人。”

方知檸伸手去捂程驕驕的嘴：“再說(shuō)，想不想看你的千秋學(xué)長(zhǎng)了？”

“想啊，怎么不想。”

兩人嘻嘻哈哈穿過(guò)走廊回了教室。