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頭一天，到一心福利院的走訪，讓她對郭徽有了更深的了解，雖然不多，但是足以增添她的信心，這個故事的劇情一定還有發(fā)展下去的可能。

不過，臨走前的突生波折讓李少君有些摸不到頭腦，那個老人是誰？為什么周校長不愿意讓他出現(xiàn)在福利院？是在躲著誰么？難道是躲著我？而他口中的小琳又是誰呢？

種種疑問讓李少君對一心福利院產(chǎn)生了新的興趣，她順著思路想著，不時在筆記本上草草記上幾筆，畫了幾個圈圈，然后打上幾個大大的問號。關(guān)于北京的福利機構(gòu)，它們的現(xiàn)狀，它們的發(fā)展，以“一心”為代表，她覺得是一個今后需要關(guān)注的方向。

不過很快她就把這件事放在腦后了。

李少君接到了微景公司總裁辦公室秘書的電話，說郭徽希望約見她。

劇情，就這么開始發(fā)展了，李少君在心底一笑。

4

郭徽在去往公司的路上回味周校長的電話，明顯能夠感覺到她語氣里的慌亂和急迫，而那所謂的“不小心按到了”也荒唐得有點可笑，但是他不想往深了追究。以他對周校長的了解，她結(jié)婚多年沒有子嗣，幾乎可以肯定，不是她就是她老公，要么就是倆人身體都有問題。因此，對于一心福利院，她可以說是傾注了全部的心血，而對這些孩子們，她是真的把自己放在一個母親的立場上。

對于這樣一個陷入慌亂的母親，郭徽不需要考慮太多，只要肯定她真的是為了這個家園著想就好了，其背后隱藏著什么樣的因緣糾葛，跟他的關(guān)系也不大。

再者說，這件事公開了，一方面對郭徽本人沒什么壞處，另外也會把他和一心福利院的關(guān)系推向一個更官方的立場上去，相當(dāng)于是變向給他一個督促，強化郭徽作為一個企業(yè)老板和福利院的關(guān)系，弱化他個人和福利院的關(guān)系，郭徽也是正有此意。

在這樣一個時間，做這樣一件事，正中郭徽下懷。

郭徽想起那個蔡醫(yī)生，暗笑這些小年輕，理論知識再豐富，終究缺少社會上現(xiàn)實的鍛煉，解決問題的辦法也是單純得可憐，毫無美感可言。等他把問題一一解決掉，一定要找個時間好好給她講一講。

到達公司后，小西跟他反饋了李少君的答復(fù)，說下午三點左右到。郭徽看了看表，已經(jīng)過了兩點了，這個記者還真是麻利啊。郭徽拉開抽屜，挑了一套更別致的袖扣，一絲不茍地拾掇起自己的儀表，來準備這歷史性的會面。

郭徽看著鏡子里的自己，心中說：玩了我這么久，總該把主動權(quán)讓出來了吧。

第十七章

1

經(jīng)過了無比香甜的一覺，閆敬昱被鈴聲叫醒。

本來按每天的正常流程，起床后應(yīng)該是刷牙、洗臉，之后做早操，然后集體吃早飯，但是今天洗漱完畢后，老師們卻組織所有孩子在宿舍前集合，然后集體往食堂領(lǐng)。大家伙議論紛紛，說著難道要取消早操直接吃早飯了么？聽到這個消息，安西高興得不得了，他每天的早操時間都是在饑腸轆轆的情況下進行的，如同行尸走肉一般。

閆敬昱對這個突發(fā)情況是成竹在胸，他知道老師拉大家去食堂肯定不是提早開飯，肯定是要欣賞他和葉一琳的“杰作”的。

在行進的途中，男生和女生在樓梯會合了，閆敬昱急忙在隊伍中尋找葉一琳的身影，然后他發(fā)現(xiàn)她也在尋找他。

葉一琳一臉焦急，在二人四目相對的那一刻，眼睛放了下光，隨即又黯淡了下去，用詢問的目光看向閆敬昱。閆敬昱毫不在意，拍了拍自己的胸脯，意思是包在我身上，讓她放心。

就這么跟著隊伍走到食堂，閆敬昱他們還沒進去，隊伍的前列就已經(jīng)爆發(fā)出了“哇”的驚嘆聲，閆敬昱心里更得意了，他看了看葉一琳，發(fā)現(xiàn)她也笑了。

等到所有孩子都進入食堂，情緒穩(wěn)定了之后，老師們走到他們面前，指著食堂一面墻上的大作問：“這是哪位同學(xué)畫的？”

墻上畫著一片蔚藍的海洋，中間有處小島，兩三椰樹，一間小屋，屋外的沙灘上站著三個小孩。據(jù)葉一琳頭天夜里畫的時候介紹，他們分別是櫻桃小丸子、小玉以及花輪同學(xué)。

“小玉是小丸子最好的朋友，花輪同學(xué)是個富家子弟，特別浪漫。”葉一琳如是說。

閆敬昱覺得櫻桃小丸子長得比葉一琳差遠了，而自己也不是花輪同學(xué)這樣的富家子，他本來是想畫他們兩個人的，不過葉一琳手太快，他也攔不住，那就這樣吧。不過即使如此，他還是覺得要是沒有小玉同學(xué)可能會更好一些。

由于夜間視線不好，二人只能就著映入的月光作畫，效率大受影響，最終眼睛都快睜不開了，也只是完成了這一個小海島，什么藍天碧水、海豚大蝦的細節(jié)都沒來得及畫。閆敬昱本還想再堅持堅持，他覺得此時此刻好像全世界只剩他們兩個人了，這種光景一直持續(xù)下去才好。可惜葉一琳扛不住了，閆敬昱又怕她這樣下去著涼感冒，于是就同意先畫到這里。

走的時候葉一琳問他，明天老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦。閆敬昱說沒事，就說都是他畫的，要打要罰隨他們。再者說了，這么美的畫，鬧不好老師要表揚他們呢，到時候他再把葉一琳推出來。

葉一琳表示不用把她推出來，夸不夸無所謂的。閆敬昱心說：那哪行？一定要讓所有人都來夸一夸才好。

此時此刻，考驗閆敬昱膽量的時候到了。畢竟女神在側(cè)，還有這么多注目的眼光，讓閆敬昱忘記了來到一心福利院以后的一切低調(diào)和離群，向前一步，舉起手來，向老師報告道：“是我畫的。”

同學(xué)們的目光向閆敬昱射來，葉一琳也一直盯著他，十分替他緊張的樣子，閆敬昱覺得自己更有英雄氣概了。

“閆敬昱，你過來。”周老師開口了，閆敬昱便向她走去。

走到周老師跟前，她拍了拍閆敬昱的頭，粗糙的大手又在他臉上胡擼了一把，然后周老師指著畫問他：“這是你畫的？閆敬昱你有這特長，以前沒看出來啊。”

閆敬昱嘿嘿笑著不答話。

“這不是櫻桃小丸子么，你什么時候看過這動畫片？”

閆敬昱一聽，好似涼水澆頭懷里抱著冰，暗暗道完蛋，沒想到這里出現(xiàn)了這么大的一個邏輯漏洞，自己明明不應(yīng)該知道櫻桃小丸子是什么玩意兒的啊。這時候他又后悔起來，就說不應(yīng)該畫她們的，要是隨便畫一個小男孩和一個小女孩就沒這事了。

看閆敬昱支支吾吾沒話說了，周老師把他摟在懷里說：“老師又沒說你什么，你勇于承擔(dān)責(zé)任這很好，但是可不能撒謊呀。”

“是我畫的，只不過不是我一個人。”閆敬昱吐露實情。

周老師點了點頭，摟過閆敬昱在自己身前，對著學(xué)生們說：“還有誰呀？別讓你的合作伙伴自己在這待著啦。”

閆敬昱覺得周老師的語氣還是和藹的，并且對“合作伙伴”這個詞感到深深受用，于是拼命地給葉一琳使眼色，讓她出來。人群中也都紛紛議論，并互相詢問是不是你是不是他，最終，葉一琳怯怯地往前走了一步。

“來吧小琳，過來。”周老師也把葉一琳招到身邊，左手摟著一個右手摟著一個，問：“你們兩個夠可以的啊，誰出的主意？”

“我出的主意，但是我畫不好，所以讓葉一琳來幫我畫。”閆敬昱趕忙說。

“嗯，小琳是畫得不錯。”周老師點了點頭，然后問向大家：“你們說小琳畫得怎么樣？”

大家齊聲說好。

話音剛落，食堂門口又出現(xiàn)一個人影，也說：“畫得真好。”

大家聞聲齊齊回頭看，原來是王校長來了。

王校長笑意盈盈地踱步到大家面前，跟周老師臉對著臉，周老師長出一口氣說：“校長您可來了，我們正不知道怎么著好呢，您看看這倆孩子。”